专题：二下品生教案
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二下品生教案[大全五篇]
淮安市承德路小学品德与生活教案第4册 1、家里来了客 教学目标： 1、情感与态度：培养儿童关爱他人，尊重他人和从内心对客人友好的感情与态度。 2、行为与习惯：通过组织开展“我做
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二下品生教案第一单1
第一单元 爱心行动 【单元内容】 本单元主要以学生日常接触的父母长辈、弱势群体、环境、生态、资源、公共场所为基础，设计了《弯弯腰 捡起来》、《水龙头 你别哭》、《小树
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二下品生《我做升旗手》
山人版品生下册
14《秦兵马俑》
教材分析:
“争做升旗手”这一主题活动中主要通过呈现图片，从学生喜闻乐见的天安门广场升旗仪式及学生熟悉的学校升旗主、仪式入手，使学生对庄 -
生字词教案二
生字词教案二 主备人:盛菁菁 参备人：王乾坤 一：学生在书本中划出生字词。 二：老师展示文中重要词语： 第一单元： 芊芊细草 轻飞曼舞 春华秋实 承前启后 匍匐前进 蓬蓬勃发 年富力
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一年级下品社教案范文
一《春天来了》教学设计 教学目标： 1、使用不同方法，继续积极参加"寻找春天、展示春天、留住春天"的活动，体会亲近大自然的乐趣。 2、通过观察、比较，认识春天盛开的花，借助花进
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五年级下品社教案范文
第四单元我是小小主人翁 《爱护集体荣誉》 教学目标 １．懂得只有集体成员互相理解、互相尊重、互相帮助才能建立一个温暖的班集体。 ２．养成自主管理、民主参与集体事务的意识。
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三下品社教案
1、邻居家的小伙伴 教学目标： 1、通过学习，使学生明白“远亲不如近邻”的道理。 2、让学生试着了解自己的邻居，和邻居小朋友和睦相处。 教学过程： 一、创设情境，导入课题 1、谈话
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五下品社教案
我们来选举【活动目标】 1．通过学校和班级等集体生活，让学生初步了解公平、公正、民主、平等在社会生活中的现实意义。 2．培养学生现代民主意识和参与民主生活的能力。 3．教给
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鄂教版二年级下品生全册教案（合集5篇）
第一单元 我们生活的地方 1．好山好水好地方 教学目标： 1、了解自己家乡的各种自然风光和人文景致，知道家乡的名胜古迹，初步形成热爱家乡的情感。感受家乡的变化，形成家乡的意识。
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一下品生14课找镜子模拟上课教案（精选五篇）
教学过程： 一、谈话引题，激发兴趣 同学们， 你们喜欢猜谜语吗？（喜欢）今天，老师给你们带来了一则谜语，你们能猜出来吗？（能）这么有信心呀。请同学们仔细听：你哭他也哭，你笑他也笑。要问他是
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人教版五下品社教案
第一单元 成长的快乐与烦恼 1、生活中的快乐 教学目标： 1.通过呈现快乐的场景，带动学生去细心观察、发现快乐；知道快乐并不难寻找，让学生在发现快乐的过程中感受快乐。 2.知道快
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苏教版六下品社教案
第一单元：我们生活在一个地球村 第一课：可爱的地球 第 1 课时 教学目标： 1．让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中，感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关,激发学
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二下品社教案1、集体给我快乐（共五篇）
教学设计 1、教学目标 知识与技能：知道班级、学校等集体会给自己带来快乐，能辨别集体活动与个人活动的不同特点。能为开展快乐健康的集体活动积极出主意、提建议。 过程与方法
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三下品社第一单元教案
三年级下品德与社会教案 第一单元 单元计划 教材分析： 该内容是三年级下学期《品德与社会》第一单元。使学生能主动、自主地通过“体验”和“内省”来实现“自我教育”和“自
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一下品全案
一年级品德与生活教案 第一单元 温暖的家 单元备课 一、内容简析 《温暖的家》中包括了三个活动课题，即“我的家”、“我的事情我来做”和“我为家庭添欢乐”。 二、体现
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山楂树下品乡情
山楂树下品乡情 四川苍溪岳东初中 15级2班 冯娴平顶小丘，是我给我家后的小土包取的名字。顾名思义，土包的顶是平的。 我记得很清楚，土包上有一棵古老的山楂树，到底是哪一年
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鄂教版四下品社教案★
《不经历风雨怎么见彩虹》【知识目标】知道失败是成功之母。【教学重点】帮助学生知道生活中难免会有挫折和失败。培养学生不畏挫折，乐观向上的生活态度。【教学难点】遇到挫
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生本学习体会（二）_
传统教育就是教师教、学生学的过程。而生本教育定义是“为学生好学而设计的教育”，而不是“为教师好教而设计的教育”生本教育就是要充分体现出学生的主体地位，从“教师观：生命
