专题：二下语文第一单元试卷
-
二下第一单元语文教学设计
第一单元教学计划 教材分析： 第一组教材围绕“春天里的发现”这个主题进行安排，主要《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿的玫瑰花》及语文园地一组成。 上学期我们已经学
-
二下数学第一单元
小学数学第四册第一单元 《野营-有余数的除法》单元备课 一、教学目标： 1、让同学经历把平均分后有剩余的现象为有余数除法的过程，理解有余数除法的意义，掌握有余数除法的计算
-
语文第一单元试卷
一、（9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 中秋节的来历和演变 ‚中秋‛一词早已有之，《周礼》中即有‚中秋献良裘‛‚中秋夜迎寒‛的记载，但那时的‚中秋‛只是单纯的月令时间，并无节
-
第一单元语文试卷
一、看拼音写汉字。（8分）f’ j”n qio j tin音（ ） （ ） 聚（ ） 增（ ）l su yng p“箬（ ） （ ）衣 晶（ ） 五线（ ）二、在括号里填上合适的词语。（4分 ）（ ）的天空 （ ）的眸子（ ）的羽毛 （ ）的草滩（ ）的春天 （ ）的天鹅（ ）
-
小学语文二下第一单元教学反思
《找春天》教后反思： 《找春天》这是本单元的第一课，其教学要点是：会认“羞”等9个生字，会写“脱”等9个字。正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文，了解春天的特征，感受春天清新
-
语文第一单元试卷讲评
语文第一单元试卷讲评 一、教学目标： 1、字词正音和古诗的巩固、默写。 2、学会仿句的具体方法； 3、提高现代文阅读水平； 4、在写作过程中注意审题和组材。 5、培养认真的态度
-
关于语文三年级第一单元试卷
一、读拼音，规范地写词语。(10分)yóuxìrónɡmáorènàobiànziɡuānchá二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(5分)1.假(jiàjiǎ)日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假(jiàj
-
语文第三册第一单元试卷
学用字词句一、 按顺序把大写字母补充完整。（12分）二、照样子，减减加加组成新字并组词。（12分）例:炉－火＋艹＝芦（芦苇）往－彳＋ ＝ （ ） 猫－犭＋ ＝ （ ）笔－ ＋ ＝ （ ） 谁－讠＋ ＝ （ ）三、看拼音，写词语。（16分）xī yánɡ
-
二年级语文第一单元试卷
一、小小书法家（读拼音，写词语）（20分）yóu qí huá lì jù shí huánɡ du zu wénjì zhù ān quán láo dnɡ shǒu xiān zhuànɡ dà二、读一读，连一连。小心！别连错
-
2018年部编二下语文课堂练习-第一单元
1 古诗二首 一、生字注音 拂醉绦裁堤 二、看拼音写词语 ɡǔ shī cūn jūér tónɡ bì lǜ huà zhuāng fà sī jiǎn dāo 三、按原文填空 咏柳 【唐】 碧玉，
-
二下语文期末单元复习
第一单元 一、复习课文： 1、《找春天》一课仿写 （1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？ （2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？ 2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）
-
二下语文第一二单元（五篇）
小学二年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语六、填空： 1、填入合适的动词： （脱掉）棉袄 （冲出）家门 （长出）嫩芽 （演奏）乐曲 （穿过）山谷 （抽出）枝条 （长出）叶子 （闻到）香味 2、填入合适的修
-
小学二下第一单元《解决问题》数学教案
小学二下第一单元《解决问题》数学教案 学习内容：加减两步应用题和连减应用题（教科书第4-5页例1、例2） 学习目标： 1．使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方
-
四年级语文第一单元试卷分析
四年级语文第一单元试卷分析 秦春燕 一、答题情况分析: 本班参加月考人数30人，其中有2人不及格，最高分97，最低分50. 本套试卷共有三大块，一是基础知识，二是阅读分析，三是习作。
-
小学语文第一单元试卷分析
小学语文第一单元试卷分析 本次语文单元测试，从基础知识的积累与运用、阅读、写作等方面对学生的知识和能力进行较为全面的检测。整份试卷与教材联系较为紧密，关注学生的发散
-
六年级语文第一单元试卷分析
六年级语文第一单元试卷分析 一、考试情况分析 本次测试一班参考45人，及格41，优秀23，二班参考47人，及格45，优秀30，三班参考45人，及格43，优秀25。 二、发现的问题。 （1）词语积累不够。
-
五年级下册语文第一单元试卷
五年级下册语文第一单元试卷 一、看拼音，写汉字。（16分） tǎn yín yū tí mào 绿（ ） 低（ ） （ ）回 马（ ） 礼（ ） jū jiāo xuàn yá jùn （ ）束 摔（ ） （ ）染 天（ ） （ ）马lâ xiu sâ xī shào
-
六年级语文第一单元试卷分析
六年级语文第一单元试卷分析 一、试卷结构本次六年级语文试卷由四部分构成：一、基础知识 ，其中含（一）书写要求结构均匀，笔画端正。其目的在于查验学生的书写水平，引导学生今后重视
