专题：反函数公开课
-
§2.4.3反函数
一．课题：反函数（3） 二．教学目标：1.进一步理解互为反函数的定义域、值域的对应关系，运用它解决有关问题； 2.了解特殊轴的轴对称的图象之间的函数解析式的联系。 三．教学重点：运用反函数
-
反函数教案第三课时
高中数学教案 第二章 函数（第10课时） 王新敞 课题：2.4.3 反函数（三） 教学目的： 1．在掌握反函数概念的基础上，初步会求非单调函数在各不同单调区间上的反函数，会利用反函数解决相关综
-
《反函数的概念》说课稿
《反函数的概念》说课稿 本次说课主要从五个部分进行，分别是教材分析、学情分析、教学目标分析、教学重难点分析和教学设计。 首先是教材分析： 我所使用的教材选自人教2003年
-
反函数教学设计方案（共5篇）
反函数教学设计方案 教学目标 1.使学生了解反函数的概念,初步掌握求反函数的方法. 2.通过反函数概念的学习,培养学生分析问题,解决问题的能力及抽象概括的能力. 3.通过反函
-
用反函数法求值域
用反函数法求值域一、 反函数法
分子、分母只含有一次项的函数，也可用于其它易反解出自变量的函数类型
对于存在反函数且易于求得其反函数的函数，可以利用“原函数的定义域和 -
反函数第一课时教学设计解读
反函数第一课时教学设计 在人教版《全日制普通高级中学教科书（必修）数学》教科书中，1.4反函数的概念、性质及其应用应该用2课时完成，本文将从教材分析、教学目标分析、学情分析
-
课堂实例——反函数复习课（合集5篇）
课堂实例：反函数复习课 反函数在高中教材中起着承上启下的作用，一方面前面学习了函数相关内容，由于反函数也是函数所以通过反函数的学习可以进一步深化函数基础知识的理解，另一
-
函数性质培优教案2(映射、反函数)
函 数（2） 映 射 逆映射：如果f是A与B之间的一一对应，那么可得B到A的一个映射g：任给bB，规定g(b)a，其中a是b在f下的原象，称这个映射g是f的逆映射，并将g记为f —1. 显然有（f —1）—1= f，即如
-
7函数的单调性函数的奇偶性反函数 教案
函数的单调性，函数的奇偶性，反函数 [本周教学重点] 掌握函数单调性的定义，会用定义法证明函数的单调性及其步骤。 (1) 设x1，x2是定义域上的任意两个值，且x1
-
反函数的导数、反三角函数的导数教案1解读
反函数的导数、反三角函数的导数教案1 教学目的 1．通过复习提问使学生巩固反函数的概念； 2．使学生掌握反函数求导法则及其推导方法； 3．使学生会用反函数求导公式推导并熟练掌握四
-
谈“反函数”教学中的三个问题（五篇范例）
谈“反函数”教学中的三个问题 施全汝 反函数在数学中十分重要、反函数概念是中学教材中的难点，但又是学生应该掌握的内容，在“反函数”教学中，笔者认为应该使学生掌握反函数
-
公开课
教学内容：1.视唱：C自然大调2～3度音程练习
2.练耳：单音、音程听记。
教学目标：1.准确的演唱C大调音阶，形成基本良好的音高概念。
2.了解C大调音阶2至3度之内的音程的音高结构。
3. -
公开课
一、专业相关介绍
我们幕后班招生主要针对的是与电视电影制作相关的一些专业。比如
广播电视编导，戏剧影视文学、摄影等等。在大家决定要不要去报考之前，我们首先要对这些专业 -
公开课
《夜莺的歌声》说案
画桥小学戴声全
【说教材】
《夜莺的歌声》是九年制义务教育人教版第十册第七单元的一篇略读课文，文章讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺 -
公开课
《作文拟题》教案
【三维目标】
知识与能力：学会为议论文拟一个漂亮的标题
过程与方法：展示本班同学作品，集体探究，发现自己拟题的不当之处，并且总结出拟题的方法
情感态度价值观 -
公开课
胶州四中高一政治公开课教学案
设计人：张作伟2007年5月31日胶州四中高一政治公开课教学案设计人：张作伟2007年5月31日胶州四中高一政治公开课教学案设计人：张作伟2007年5月31日 -
公开课文档
1. 材料（全国卷）在最近一届人大代表换届选举期间，某市开展候选人与选民见面活动，4536名县级人大代表候选人，4314名镇级人大代表候选人依法参加了活动。 材料中的选举采用的是何种
-
公开课
小蝌蚪找妈妈 活动目标： 1，幼儿能够大胆说出四个季节的名称和春天来的一些特征。 2，理解“小蝌蚪找妈妈”故事的内容。 3，用蜡笔给小蝌蚪和青蛙妈妈涂个好看的颜色。 教学准备
