专题:凤凰新学案高中语文
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凤凰新学案高中语文 选修《史记》选读(教师用书)
第一专题 唯倜傥非常之人称焉 ——司马迁其人其事 专 题 解 说 司马迁和《史记》,凡接触过中学语文教材的师生,谁不知道?传统语文教材中就选有《史记》的经典篇目,高考文言
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凤凰新学案·高中语文-必修1-教师用书(苏教版)
专第 一 题 向青春举杯沁园春·长沙 课 前 准 备 教学目标 1. 引导学生抓住“看”“忆”等关键词,理清诗歌脉络,把握诗歌主要内容。 2. 指导学生诵读、品味词中精彩的
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湖南省湘潭凤凰中学高中语文《再别康桥》学案 新人教版必修1
湖南省湘潭凤凰中学高中语文《再别康桥》学案 新人教版必修1 【学习目标】 知识与技能:1.美读文章,整体上把握文章的感情基调。 2.学会新诗的鉴赏方法。 过程与方法:1、通过朗
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湖南省湘潭市凤凰中学高中语文 杜甫诗三首 导学案 新人教版必修3
湖南省湘潭市凤凰中学高中语文 杜甫诗三首 导学案 新人教版必修3教学目标
知识与能力
1、积累文学常识,了解杜甫的诗风。
2、掌握诗歌中的一些表现手法,如借景抒情,用典,借古讽 -
2015高中语文《大堰河》教学案 新人教版必修1
云南省师范大学五华区实验中学2015高中语文《大堰河》教学案 新人教版必修1 学习目标1、体会诗人真挚的感情; 2、培养联想、想象能力; 3、训练朗读能力。 步骤: 整体把握: 一.问题:请
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高中语文 高山仰止学案 新人教版选修《论语选读》
【步步高】(新课标) 高中语文 高山仰止学案 新人教版选修《论语选读》 儒家的理想人格 儒、道、墨、法四家作为民族文化各自的一部分,儒法人道显赫,道墨天道昭著,儒道重义轻利,墨
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高中语文《短新闻两篇》导学案 新人教版必修1
《短新闻两篇》导学案别了,“不列颠尼亚”
[学习目标]
1、了解新闻的有关知识。
2、激发学生的民族自豪感。
3、查阅资料,自主地、纵深地了解香港回归这一历史事件。
[学习过 -
高中语文《杜甫诗三首》导学案 新人教版必修3
《杜甫诗三首》导学案
课时:2年级:高一设计人:胡彦英审核人:商伟杰编号 【语】08
班级姓名学习小组日期 2013-3-8
【学习目标】
1、通过意象把握作者的情感
2、感受诗人忧国忧民 -
高中语文《离骚》屈原教学案 新人教版必修2
学案寄语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索高一语文教学案 课题:离骚 目标导航 一、知识与技能 1.积累相关的字词知识,了解楚辞及其作者。 2.了解屈原生平,理解诗人热爱祖国、忧国
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2014年高中语文《孔雀东南飞》导学案导学案 新人教版必修2
《孔雀东南飞》导学案
【学习目标】
1、 了解“乐府双璧”及其在我国文学史上的低位
2、 掌握本文涉及的文言知识,归纳“相、见、谢、徒、适”的用法及意义
3、 熟悉故事情节 -
高中语文读本一条老狗学案
一条老狗 第一课时 【课前预习梳理】 一、字音认读 绿苇( )倚闾( ) 惬意( ) 魁梧( )跳蚤( )黑黢黢( ) ......啜泣( ) 忐忑( ) 迢迢( ) 怅然( ) 万籁( )洞穴( ) ......二、相关链接 【季羡林求学经历】 1911年8月6
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高中语文教学之导学案教学初探
摘 要:高中语文导学案教学主要是教师在教学的过程中将学案作为整个教学过程中的基础和前提,通过这样的方式使得教师和学生之间形成良性沟通,引导学生进行自主学习,引导学生就问
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人教版高中语文《燕歌行》学案
《燕歌行》学案 班级: 姓名: 【学习目标】 1. 诵读诗歌,鉴赏诗歌。 2. 正确地看待战争,并感受战争带给人们的痛苦。3.分析诗歌中对比手法的运用。 一、 导入 盛唐的边塞诗
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高中语文《别了,不列颠尼亚》教学案 新人教版必修1
云南省师范大学五华区实验中学2015高中语文《别了,不列颠尼亚》教学案 新人教版必修1 【教学目标】 1、知识目标: ⑴ 了解特写新闻的特点。⑵ 整体感知课文内容。 ⑶ 思考文
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凤凰新媒体2013年第二季度财务报告
凤凰新媒体2013年第二季度财务报告 北京时间2013年8月13日早间消息,凤凰新媒体 (NYSE:FENG)今天发布了截至6月30日的2013财年第二季度财报。报告显示,凤凰新媒体第二季度总营
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凤凰新媒体2014年第一季度财务报告
凤凰新媒体2014年第一季度财务报告 北京时间2014年5月13日凌晨消息,凤凰新媒体 (NYSE:FENG)今天发布了截至3月31日的2014财年第一季度未经审计财报。报告显示,凤凰新媒体第一
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凤凰新媒体2013年第一季度财务报告
凤凰新媒体2013年第一季度财务报告 北京时间2013年5月15日凌晨消息,凤凰新媒体 (NYSE:FENG)今天发布了截至3月31日的2013财年第一季度及全年未经审计财报。报告显示,凤凰新媒
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高中语文 梳理 探究《奇妙的对联》学案 新人教版必修1
黑龙江省宁安市东京城林业局第三中学高中语文 梳理 探究《奇妙的对联》学案 新人教版必修1 【学习目标】1.了解有关对联的知识,掌握对联的特点。尝试对对子。 2.鉴赏对联,感受