专题:反问句改感叹句带答案

  • 将反问句改为陈述句和感叹句

    时间:2019-05-14 10:41:22 作者:会员上传

    将反问句改为陈述句和感叹句 1、讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗?2、没有革命先烈的流血牺牲怎么会有我们今天的幸福生活呢?3、同窗五载的情谊,我们怎能忘

  • 反问句改成陈述句感叹句练习

    时间:2019-05-14 14:26:45 作者:会员上传

    反问句改成陈述句、感叹句练习 姓名( ) 1、冬天来了,春天还会远吗? ____________________________________________________________________ _______________________________

  • 反问句改陈述句

    时间:2019-05-15 01:58:34 作者:会员上传

    反问句改陈述句 1、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗? _______________________________________ 2、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、

  • 反问句改陈述句练习(大全)

    时间:2020-12-07 23:20:42 作者:会员上传

    反问句改陈述句练习反问句改为陈述句的方法 1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3、将句末的疑问助

  • 反问句改陈述句[5篇范文]

    时间:2022-03-28 01:03:03 作者:会员上传

    反问句改陈述句反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。下面是小编为大家整理的反问句改陈述句,仅

  • 陈述句反问句互改(专题)

    时间:2019-05-13 10:34:54 作者:会员上传

    陈述句、反问句互改练习卷 1、 你瘦得像个猴子,也挑得动煤? 2、 您为我们付出了这么高的代价,难道还嫌不够表达您对中国人民的友谊? 3、 这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵

  • 反问句改陈述句练习题

    时间:2019-05-13 04:48:12 作者:会员上传

    反问句改陈述句练习题 1、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗? 2、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识? 3、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花

  • 反问句改陈述句练习题

    时间:2019-05-13 05:03:02 作者:会员上传

    反问句改陈述句练习题 反问句改为陈述句的方法: 1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3、将句末的疑问

  • 反问句大全

    时间:2019-05-15 11:15:58 作者:会员上传

    反问句大全一1、 字典难道不是我们的良师益友吗?2、难道那条街不热闹吗?3、 难道打仗就是为了多杀人吗?4、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。5、实现四个现代化,难道不是

  • 反问句

    时间:2019-05-15 04:40:11 作者:会员上传

    定义 1、反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更强,更能引起人们

  • 陈述句反问句互改教案

    时间:2019-05-12 16:28:44 作者:会员上传

    陈述句、反问句互换教案 学习目标: 1、掌握反问句与陈述句互换的方法。 2、会进行反问句、陈述句的相互转换。 教学过程: 一、出示微课—反问句改陈述句的方法 1、让学生观看

  • 反问句改陈述句教学设计

    时间:2019-05-12 16:52:05 作者:会员上传

    反问句改陈述句教学设计 丰城市白土中心小学赵英 一、教学内容: 反问句改陈述句。 二、教学目标: 1、知识目标:通过复习,让学生更进一步学习反问句改陈述句的方法。 2、情感目标

  • 反问句改陈述句方法及习题

    时间:2019-05-12 17:04:28 作者:会员上传

    反问句改为陈述句的方法: 1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。(有“不”去“不”,无“不”加“不”) 2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3、

  • 反问句改陈述句教学设计

    时间:2019-05-12 22:13:03 作者:会员上传

    《反问句改陈述句》微课教学设计【教学目标】 1、帮助学生了解反问句和陈述句的句型特点,了解并掌握二者之间的互换规律。 2、能熟练地进行反问句和陈述句之间的转换。【教

  • 反问句改陈述句练习参考答案

    时间:2019-05-13 06:05:35 作者:会员上传

    反问句改陈述句练习参考答案: 一、反问句改陈述句 。 1、冬天来了,春天就不会远。2.人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。3.海边上还泛着白色的浪花。4.我们遇到困难,不

  • 反问句改陈述句的练习(范文大全)

    时间:2022-03-28 01:01:15 作者:会员上传

    反问句改陈述句的练习陈述句与反问句的互相转换时小学五年级语文常见的考点,也是考验学生是否真正理解这个知识点的方法,下面是小编为大家整理的反问句改陈述句的练习,仅供参考

  • 陈述句反问句互改教案

    时间:2019-05-12 20:17:49 作者:会员上传

    陈述句、反问句互换教案 商隐小学 牛二姣 学习目标: 1、掌握反问句与陈述句互换的方法。 2、会进行反问句、陈述句的相互转换。 教学过程: 一、出示微课—反问句改陈述句的方

  • 陈述句反问句互改教案

    时间:2019-05-12 23:47:35 作者:会员上传

    陈述句、反问句互改 搜集整理:宁南县朝阳小学 陈伟 教学目标: 1、了解陈述句、反问句的句子特点。 2、掌握陈述句、反问句互改的方法 3、会运用总结过的方法改陈述句和反问句