专题：复习课课堂教学之我见
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初中英语课堂教学听课评课之我见
新课程理念下初中英语课堂教学听课评课之我见 摘要： 在英语教师专业能力发展的过程中，听课、评课无疑是最重要也最有效的途径，特别是在当前新课程改革大力提倡校本培训的情况下
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高中历史复习课课堂教学模式
高中历史复习课课堂教学模式一、理论依据：
复习课是高中教学中常见的课型，它是帮助学生进一步理解和巩固已学过的学科知识技能并将其系统化、条理化的必要教学过程，同时也是教 -
初中生物复习课课堂教学模式
初中生物复习课课堂教学模式探讨高
梅平阴县孔村中学
2011年3月16初中生物复习课课堂教学模式探讨
一、揭示复习目标
目的：使学生明确本节课的复习任务及所要达到的要求。
内 -
高中化学课堂教学之我见
高中化学课堂教学之我见 摘 要: 中学化学作为科学教育的重要组成部分，其教学重点放在如何使学学生自觉并主动地解决其所面临的各种化学问题，不再是简单的模仿、重复，从而形成
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高效课堂教学之我见
高效课堂教学之我见
———物理教学培训学习引发的感想
乳源桂头中学赵良明2014-3-5
2月28日星期五在乳源中学召开了一次初中物理教学质量分析会，在会上，教研室的华老师作了个 -
语文课堂教学之我见
语文课堂教学之我见
通过学习《初中语文课堂学习研究与评价》这一课，使我感触很深。在初中语文课堂教学上如何充分运用好一节课的时间，如何分配课堂教学，如何让学生掌握自己的 -
高效课堂教学之我见（模版）
浅谈如何提高课堂教学效率
周化聪
高效的课堂教学是我们每一位老师共同追求的目标，怎样提高自己的课堂教学效率，使得学生能够更好的掌握每一课时的教学内容，并通过应用加强巩固 -
如何上好初中物理总复习课之我见
如何上好初中物理总复习课之我见 看一个学校的质量，就是看这个学校初三的出口如何。根据初三学生参加中考的成功率，来判断学校的发展空间。现在就如何对初三的物理课进行复习，
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《认识生物》复习课 课堂教学设计
《认识生物》复习课 课堂教学设计 《认识生物》复习课 课堂教学设计复习目标①知识目标:进一步掌握本章的知识框架和各个知识点以及知识之间的联系。②能力目标:进一步了解
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高中历史复习课的课堂教学模式
高中历史复习课的课堂教学模式
高三历史组
高三历史复习课中要打破复习课旧课重讲、题海战术等传统模式，根据学生特征和身心发展规律， 实现“教为主导、学为主体” 模式，为了强 -
课改之我见
课改——跟不上的“时尚” 朱德庸在《大家都有病》里说：以前的流行是当你买下它时，就已经过时的，现在的流行则是，当你听到它时，就已经过时了。时尚，流行，在我看来真的就像一阵风，尤
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初中化学高效课堂教学之我见
初中化学高效课堂教学之我见 中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段，要想大面积提高化学教学质量，必须从培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手，引导学生突破初中化学课时少
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语文课堂教学艺术之我见
语文课堂教学艺术之我见 唐国宁 【内容摘要】 语文教学本身就是一门艺术，要使学生在学习中感受到语文的语言美、构思美、思想美，使学生对语文产生浓厚的兴趣，就要讲究语文课堂
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历史课堂教学评价之我见
历史课堂教学评价之我见《历史课程标准》中指出“历史课程改革应有利于建立促进学生全面发展、激励教师积极进取的评价机制，历史教学评价应以学生综合素质为目标，采用灵活多样
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初中思想品德课堂教学之我见
初中思想品德课堂教学之我见
随着新课程改革的不断深入，对老师也有了新的要求，要老师转变教学方式。在课堂教学中要坚持以学生发展为根本，逐步让学生的学习方式也发生了转变，初 -
如何驾驭语文课堂教学之我见
如何驾驭语文课堂教学之我见
洛阳市新安县新安四高史代见sdj61889@163.com*** 内容摘要：新课程总目标中明确提出要强调学生在语文学习中的主体地位，在 课堂教学中学生 -
关于提高课堂教学效率 之我见
关于提高课堂教学效率之我见
着眼课堂，提高课堂效率,是每一位教师穷其一生精力,积极探索并实践的一个问题。那么，怎样才能提高课堂效率呢？根据自己的教学实践，结合别人的成功经 -
平泉县初中语文课堂教学之我见
平泉县初中语文高效课堂之我见 -------平泉县教体局教研室于亚文一、问题的提出 1999年，我国基础教育课程改革正式启动，2001年教育部颁布了《基础教育课程改革纲要（试行）》，从
