专题：翻译教学与多媒体技术
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多媒体技术与生物教学
多媒体技术与生物教学的整合 摘要：随着计算机信息技术在教学领域的日益发展，多媒体技术已经成为现在农村课堂教学中一种非常重要的教学手段。本文简要论述了教学媒体的选择依
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多媒体技术与化学教学
多媒体技术与化学教学 “随着信息技术的高速发展，多媒体以其声、情、图、像并茂并且生动、形象的优势逐渐走入了课堂，给传统的教学、教育注入了新的活力，而多媒体在教学中的应
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多媒体技术与地理教学
多媒体技术与地理教学 郑 文 随着新课程改革的逐步推进，如何让课堂焕发生命活力越来越受人们关注。传统的“一支笔、一本书、一言堂”的教学方式已远远满足不了新课改的需要
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多媒体技术与初中历史教学
多媒体技术与初中历史教学 [内容提要]:多媒体作为一项现代科技成果，在当今很多领域都发挥着重要作用，同样它在初中历史教学中也发挥着举足轻重的作用：它既可以更有效的激发学生
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多媒体技术与应用教学总结
《多媒体技术与应用》教学总结 何瑜 《多媒体技术与应用》是中专类计算机类专业必修的一门专业基础课，是为学生学习后续课程：《多媒体制作实训》打下一个较为全面的基础。本课
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多媒体技术与语文审美教学
多媒体技术与语文审美教学 多媒体教学具有诱发和增强学生的审美感悟能力。能够使学生在有益身心健康和积极愉快的求知气氛中，获取到知识的营养，获得了美的享受和情感上的共鸣，
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多媒体技术与应用
多媒体技术与应用 多媒体技术与应用 （课程代码06367） 一、单项选择题 1. 下列采样的波形声音中，质量最好的是 A、单声道、32位量化、44.1kHz采样频率 B、双声道、32位量化、22.
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多媒体技术与英语教学
多媒体技术与英语教学都正街小学黄凯艳伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“学生来到学校里，不仅是为了取得一份知识的行囊，更重要的是为了变得更聪明。”但是在我们的英语课堂上，由
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多媒体技术与农村小学语文教学（汇编）
多媒体信息技术与农村小学语文教学 整合的创新研究 【摘要】人类已进入飞速发展的信息时代，随着我镇农村小学已普通实现多媒体教学，多媒体信息技术与小学语文教学整合已成为一
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多媒体技术与语文教学的整合
多媒体技术与语文教学的整合 铜冶镇二中 马运书 2013年11月 1 多媒体技术与语文教学的整合 铜冶镇二中马运书 [摘要]：多媒体技术教育必然走向与课程整合的阶段。多媒体技术
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多媒体技术与应用试题
一、选择题： ⒈ 多媒体的关键特性主要包括信息载体的多样化、交互性和（ D） A. 活动性 B. 可视性 C. 规范化 D. 集成性 ⒉ 以下（ ） 不是数字图形、图像的常用文件格式A. BMP C. G
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多媒体技术与应用 问答题
1.什么是媒体？它是如何分类的？ 所谓媒体，是指信息表示、存储和传输的载体。媒体的含义：一是指用以存储信息的物理实体，二是指信息的表现形式。 分类： ①：感觉媒体、表示媒体、显示
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浅析多媒体技术与社会发展解读
浅析多媒体技术与社会发展 课程名称：技术与设计 学院：旅游管理 姓名：罗成周学号：20141100094 摘要：第三次工业革命，正如前两次工业革命一般将人类社会带入一个全新的时代——信息
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多媒体技术与应用（合集5篇）
多媒体技术与应用 论文题目：图像压缩编码班级：姓名：学号： 2010-12-09 摘要： 多媒体信息中视频、音频的数据量非常大，数据的传输、提高处理速度和节约存储空间成为多媒体的重点
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多媒体技术与地理课堂教学
多媒体技术与地理课堂教学 姓名：侯 兆 辉 王洪静单位：山东省平原县第五中学 邮编: 253100 联系电话：*** 电子邮箱：houzhaohui10@163.com 多媒体技术与地理课堂教
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多媒体技术与应用学习心得
多媒体技术与应用学习心得 本学期学习的多媒体技术与应用这门课程已经结课，通过学习这门课程，我学到了一些以前不曾学到的知识，认识到自己的不足之处，对此有一些深刻的体会。 在
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现代多媒体技术与英语教学
现代多媒体技术与英语教学 关键字：电子白板 兴趣 英语教学 摘要：众所周知，黑板是传统课堂教学中呈现教学内容和组织教学活动不可缺少的媒体工具，但信息呈现的过程慢、信息量小，不
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多媒体技术与高中英语教学
多媒体技术与高中英语教学 【摘要】本文主要从多媒体的定义、使用误区、作用和结语四个方面，通过实例阐述多媒体课件在高中英语教学中的作用，并探讨如何应用多媒体进行高中英
