专题:翻转课堂让数学教学事
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浅谈“翻转课堂”教学
浅谈“翻转课堂”教学 在观课中,由于一次真实的对话,让笔者看到“翻转课堂”中师生追寻到的幸福和快乐,进而引发了笔者对“翻转课堂”的思考探究。一、翻转教育教学观和理念
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让学:“翻转课堂”的核心理念
让学:“翻转课堂”的核心理念 洪榴 【摘要】现代信息技术突飞猛进,影响改变着人们的工作和学习方式。在互联网大数据背景下,诸如微视、微信、QQ等交互平台的发展,链接起了课堂内
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翻转课堂让学生乐在其中
翻转课堂让学生乐在其中 摘 要 采用翻转课堂,教师让学生在课前充分预习课本基础知识的基础上,在课上引导学生通过自主学习和合作学习,最后引导完成练习题以便对基础知识加以巩
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高中英语“翻转课堂”教学浅析
高中英语“翻转课堂”教学浅析 摘 要 随着新课程改革的深入推进,翻转课堂教学成为一种新的课堂教学模式。它的巧妙运用,有助于激发学生的主观能动性,转变学生学习方式,促进学生
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翻转课堂
翻转课堂 —— 音乐课堂翻转课堂 一、翻转课堂的定义和实质 从翻转课堂入选2011年美国十大教育技术事件起,翻转课堂这种新的教学方式开始在全球悄然流行。翻转课堂指教师赋
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翻转课堂
通过学习,懂得了不少知识: 翻转课堂也可译为"颠倒课堂",是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下,课堂内的宝贵时间,学生能够更专注于主动
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翻转课堂
翻转课堂 翻转课堂译自“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”,是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下,课堂内的宝贵时间,学生
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翻转课堂
课题研究的目标、研究内容、主要观点和创新之处
一、研究目标:
1、要探索翻转课堂的教育理论。
2、要探究翻转课堂背景下学生自主学习途径和方法。研究设计“学习任务单”是 -
翻转课堂
翻转课堂与微课程教学法 李占权2014年11月 内容提要 ●理解翻转课堂的三个关键点 ●微课程教学法的原理与方法 第一部分:理解翻转课堂的三个关键点 翻转课堂究竟翻转了什么?
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翻转课堂
翻转课堂 姜海超 [摘 要] 在分析探讨翻转课堂内涵的基础上,提出翻转课堂教学设计的具体流程,并设计出支撑翻转课堂教学实践顺利实施的教学平台,以期为我国实现教育模式创新
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浅析“翻转课堂”
浅析“翻转课堂” 摘要:翻转课堂近几年来逐渐成为美国乃至全球教育者的一个热点话题,它通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学中的师生角色,并对课堂时间的使用进
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翻转课堂
翻转课堂 随着国际互联网的飞速发展及信息技术的普及,网络对社会政治、经济、文化等各方面的影响日益广泛、深刻。每一个学习者几乎都拥有自己的个人信息终端,那么教育将如何
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翻转课堂
一、翻转课堂教学模式在社会科学研究方法类课程中的应用 1.课程平台的选择。目前老师们可以选择的翻转平台大致有尔雅平台、蓝墨云班课等。目前还有很多 学校开始创建自己建
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翻转课堂
全球教育界关注的教学模式:翻转课堂 2013-5-12 11:05 阅读(129) 赞评论转载(25)分享(1)复制地址举报更多 上一篇 | 下一篇:中国传世名画欣赏 一、什么是翻转课堂? 翻转课堂是
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翻转课堂范文
自从萨尔曼?汗在TED作了《用视频再造教育》的精彩演讲之后,有关“翻转课堂”的各种模式及其反响的译文,源源不断地出现在教育类网站和报刊杂志上。孟加拉裔美国人萨尔曼?汗最
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翻转课堂
河北省2015年中小学校及幼儿园教师 全员远程培训 初中数学学科简报第二期 主编:高红志 庞其发 责任编辑:张玲 万黎明 李育红 2015年8月9日 研讨问题专辑 目录: 卷首语…………
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翻转课堂
第一部分 翻转课堂概述 1.翻转课堂基本概念1.1 翻转课堂概念界定 “翻转课堂”是由英语“Flipped Class Model”翻译而来,一般又被称作“反转课堂式教学模式”,这里的“反转
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翻转课堂背景下小学数学教学探讨(精选五篇)
摘 要:翻转课堂作是在信息技术与教学深度融合的社会环境下而产生的新型课堂教学模式,它的产生引领了课堂教学变革的新潮流,为课堂教学质量的提升注入了新动力。本文结合翻转课