专题：关爱脑瘫儿童的个案
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留守儿童关爱个案
留守儿童帮扶个案 田兴新，女，现年12岁，自幼父母双双外出打工，一直都是爷爷奶奶带大，她的学习和生活情况均是年迈的祖父祖母照料。父母仅仅在一年末才返家一次与家人团聚十天左右
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关爱脑瘫儿童大型公益活动策划案
关爱脑瘫儿童大型公益活动策划案一、活动背景根据2006年第二次全国残疾人抽样调查数据推算，中国目前各类残疾人总数为８２９６万人。占全国人口总数６．３４％。脑瘫属于多重残疾，脑瘫是因为脑部
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关爱脑瘫儿童策划书（样例5）
长沙理工大学 土木与建筑学院青年志愿者协会 ——关爱脑瘫儿童系列活动 策划 书 目录 一、 活动背景 二、 活动目的 三、 主办单位 四、 活动时间 五、 活动地点 六、 活动
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儿童福利院脑瘫
牡丹江市儿童福利院 定点康复训练机构整改报告 牡丹江市儿童福利院现承担“残疾人事业专项彩票公益金”贫困智力残疾儿童康复救助项目和“七彩梦行动计划”贫困孤独症儿童
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脑瘫儿童个人简介
脑瘫儿童家庭康复训练计划
惠若静，女，9岁，汉族，因父母离婚，家庭生活十分困难，现在育才路租住。惠若静因患先天性脑瘫所致言语障碍、智力发育低于同龄儿童水平，还有明显的社会适应能 -
关爱留守儿童个案分析材料（5篇材料）
关爱留守儿童个案分析材料个案基本情况：向朝辉同学，男，2003年7月出生，父母离婚且都无固定职业，家境困难，居住条件差，现随奶奶生活，问题行为概述：（1）行为方面：①学习成绩不佳，经常拖拉作业
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2013关爱脑瘫儿童活动[五篇范文]
2013迎春关爱脑瘫儿童活动 爱心奉献免费康复救助项目2013新春将至，为保证脑瘫儿童春节期间康复效果稳步提升，特为脑瘫儿童提供免费康复救助项目：
一、2013年1月10日至2月8日期 -
脑瘫儿童康复教学大纲
《脑瘫儿童康复》教学大纲 课程类别：专业课 学 时：48 学 分：3 考核方式：考试 适用对象： 一、课程的性质、目的和任务 《脑瘫儿童康复》是三年制高等职业学院儿童服务与管理专业的
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问题学生关爱个案
问题学生关爱个案 俗话说：“金无赤足，人无完人。”“十个手指长短不一样”。在一个群体中，有能力超群的人，有表现平平的人，当然定会有什么都不能胜任的“废物”存在。在一个班集
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关爱脑瘫儿童活动方案一
关爱脑瘫儿童慈善捐款活动草拟方案
主题：阳光行动，关爱脑瘫儿童慈善公益活动
——“携手阳光下，爱因有您！”
一、前言
孩子是社会的未来，是我们的希望。。。。。。关于孩子的成长 -
智障儿童个案
智障儿童个案 姓名：许海斌 学号：08150116 一 【一般资料】： 姓名：马学军性别：男 民族：汉籍贯：山山西省长治市城区 入学时间：92年住址：山西省长治市城区电话：0355—2323322 二 【诊断】
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儿童脑瘫康复联谊会发言稿（精选合集）
儿童脑瘫康复联谊发言稿 各位领导、各位来宾，同志们，朋友们： 大家下午好 今天我们相聚在这里，我代表车佰汇汽车销售有限责任公司向所有参加这次康复联谊活动的领导和朋友们表示
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脑瘫儿童康复心得体会5篇
康复心得体会 本人是一名残联康复工作人员，主要负责脑瘫儿童的康复工作。现就一些做此工作以来，对脑瘫儿童的康复写下一点心得体会。 由于脑性瘫痪损伤的部位和程度不同，损伤所
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关爱儿童
“关爱儿童，师爱永恒——正阳小学庆六一关爱困境儿童”主题活动 (背景音乐：好大一棵树) 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 弹去五月的风尘，迎来六月的灿烂阳光，我们的心儿怒放的
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河北省脑瘫儿童康复救助中心
河北脑瘫儿童康复救助中心河北脑瘫康复救助中心位于石家庄市中山西路815号河北省脑瘫儿童康复训练基地一楼，是一所公益性质的“医、康、教”于一体的康复救助机构，国家项目定
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脑瘫儿童随班就读个案研究
脑瘫儿童随班就读个案研究 ——以A某为例 【摘要】:脑瘫是一种非进行性的脑损伤，是指出生前到出生后的一个月内发生的现象。导致脑瘫的原因有很多种，脑瘫之后的表现主要有中枢
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留守儿童个案分析
让孩子的心灵布满阳光
——帮扶教育的个案
四牌坊小学袁静
一、当今留守儿童的基本状况分析：
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。
随着我国社会政治经济的快速发展，乡 -
留守儿童个案调查报告
甘肃电大教育管理（本科）专业教育管理实践报告报告标题：留守儿童个案研究报告分校（工作站）天水分校教学点届别姓名马彦伟学号指 导 教师**平是否申请学位论文完成时间 2010年 5
