专题：高中化学常见气体的实验室制法
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高中化学常用的气体实验室制法总结
高中化学常用的气体实验室制法总结一：氯气1．实验室方法：MnO2+4HCl（浓）=MnCl2+Cl2↑+2H2O（反应条件加热）收集方法：向上排空气法或排饱和食盐水法净化方法：用饱和的食盐水除去HCl，再用浓
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高中化学实验室和工业制法大全
1．氢气
（1）工业制法：
①水煤气法：（高温条件下还原水蒸气）
单质+化合物化合物+单质：C+H2O(g) = CO+H2 ；
化合物+化合物化合物+单质：CO+ H2O(g) = CO2+H2
②氯碱工业的副产物：（电解饱和食 -
高中化学常见气体性质总结大全
1.常见气体的溶解性极易溶：NH3，HCl;易溶：HX，HCHO，NO2，SO2;能溶，可溶：CO2，Cl2，H2S，Br2;微溶：C2H2;难溶，不溶：O2，H2，CO，NO，CH4，CH3Cl，C2H4，C2H6;与水反应：F2，NO2，Cl2，Br2，CO2，SO2，NH3。 3.在常温下易发生反
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高中化学气体制备
H2S实验室制法
药品：FeS & 稀硫酸或稀盐酸
方程：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
装置：启普发生器
除杂：饱和NaHS除HCl
干燥：P2O5或无水氯化钙除H2O
收集：向上排空气法
检验：湿润的醋酸铅试 -
高中化学常见气体的制取装置图和方程式
常见气体的制取和检验⑴氧气 制取原理：含氧化合物自身分解 制取方程式：2KClO₃==== 2KCl+3O₂↑装置：略微向下倾斜的大试管,加热检验：带火星木条,复燃收集：排水法或向上排气法
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高中化学气体性质小结
高中化学气体性质小结，你都背熟了没！ 1、 有颜色的气体有：F2(淡黄色)、Cl2(黄绿色)、Br2(气，红棕色)、NO2(红棕色)；其余气体为无色。 2、凡是可溶于水或者可跟水反应的气体都具有
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氧气的实验室制法
氧气的实验室制法：
1、药品：过氧化氢（俗称双氧水）溶液、二氧化锰（黑色粉末）
2、反应原理（反应的化学方程式）：
3、反应装置：分发生装置
和收集装置
４、收集方法：①排水法（因为氧气不易溶于 -
高中化学实验室工作总结
高中化学实验室工作总结
化学实验室占地530多平方米，其中有仪器室、药品室、危险药品室、准备室各一个，学生实验室三个。共有各类仪器、设备200多种，8000多件，药品100多种，800多 -
高中化学实验室工作计划
高中化学实验室工作计划实验室工作是实验教学不可分割的一个重要组成部分，实验室工作的好坏将直接影响到教学质量的提高。本学年我校共有74个教学班，又要开展素质教育和教学方
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高中化学《气体摩尔体积》教学反思
高中化学《气体摩尔体积》教学反思 气体摩尔体积是中学化学中比较难的一个知识点，也是高考的热点、必考点，在一节课的45分钟里，要完成结论的得到，微观原因的分析，定义的学习及应
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二氧化碳的实验室制法----教案
《二氧化碳的实验室制法》教学设计 一、教材分析： 教材在学习了氧气的实验室制法的基础上安排了二氧化碳的实验室制法。这样安排可以使学生对氧气的认识得到巩固、补充和深化
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氢气实验室制法-教案设计五篇
氢气实验室制法-教案设计 教学目标 知识目标 使学生掌握实验室用金属和酸反应制取氢气的化学反应原理，初步了解实验室制备实验的一般思路和方法; 了解置换反应的概念，对给
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实验室制取气体的装置
实验室制取气体的装置一．三种气体的制备1. 氧气（O2）2KMnO42MnO4+ MnO2 + O2↑△2KClO3MnO△ 2KCl+3O2↑2H2O22H2O + O2↑2. 二氧化碳（CO2）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（不能用HCl
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中学化学常见的气体性质归纳
中学化学常见的气体性质归纳
2009-01-06 20:351、有色的气体：F2（淡黄绿色），Cl2（黄绿色），NO2（棕色），溴蒸气（红棕色）。其余均为无色气体。
2、有刺激性的气体：HF，HCl，HBr，HI，NH3，SO2，NO2，F2，Cl2，溴蒸 -
气体干燥瓶中浓硫酸伤人整改措施、实验室常见安全隐患及预防措施
安全活动会议汇总2015.10.23 一、 针对本次安全会议中的通气装置的改进，你有哪些建议？ 1. 养成良好的研发习惯和安全意识：在开始试验操作前，必须认真检查整个系统装配是否合理，体
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《二氧化碳的实验室制法》教学设计方案
《二氧化碳制取的研究》教学设计方案盘县丹霞镇水塘中学：唐性国 教学目标 1、知识目标:知道实验室制取二氧化碳的反应原理、反应装置、收集方法、操作步骤、检验、验满方法。
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《二氧化碳的实验室制法》教案五篇范文
《二氧化碳的实验室制法》 一、教学目标 【知识与技能】了解实验室中制取二氧化碳的反应原理、实验装置。 【过程与方法】初步确立实验室制取气体的一般思路和方法。学生设
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氯气的性质及实验室制法教案
2-1-2 氯气的性质及实验室制法 教学目标： 1. 知识目标：继续学习氯气的化学性质——氯气与碱的反应；掌握新制氯水与久置氯水的区别； 认识氯气及其化合物在生产和生活中的重要
