专题：观察一棵植物教学设计
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《观察一棵植物》教学设计
《观察一棵植物》教学设计 北京小学 史文娜 【教材简析】 本课是一年级上册《植物》单元的第2课，是在学生了解一些常见的植物之后，开始学习如何对一棵植物进行观察。本课的学
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2、观察一棵植物(科学教学设计)
2、观察一棵植物 黄埔区鱼珠小学：彭金琼 ※教学内容：教材第4、5、6页的内容 ※教学目标： 1、科学概念目标：植物具有根、茎、叶等结构。 2、科学探究目标： （1）、在教师指导下，能利用
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观察一棵植物教案
观察一棵植物 授课时间：2017年10月17日 班级：一（16）班 一、 教学目标 1. 知道植物由根茎叶组成。 2. 能够使用多种方法观察植物。 3. 养成细心观察身边事物的习惯。 二、 教学重
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《观察一棵植物》教学反思（推荐阅读）
《观察一棵植物》教学反思 我在教学《观察一棵植物》这课时，经课前准备，学生的自主合作、探究的方法，针对校园内几棵大树设计了一个观察活动的体验学习过程。 学生站在大树前，我
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2017一年级科学教案 观察一棵植物范文
第二课 观察一棵植物 学习目标： 知识与技能：观察了解植物是由根、茎、叶等构成的。 过程与方法：通过植物构造的观察，培养学生的观察、交流等科学能力。 情感、态度、价值观：通过
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人教版一年级科学《观察一棵植物》
《观察一棵植物》教学设计 一、教学目标 科学知识： 1. 一棵植物有根、茎、叶等结构。 科学能力： 1. 能用多种感官观察一棵植物，学习从整体到局部的顺序观察一棵植物。 2. 学会
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观察植物细胞 教学设计
第二节 观察植物细胞 教学设计 教学目标 ①学会制作临时装片的基本方法，使用显微镜观察自己制作的临时装片，认识并阐明植物细胞的基本结构，初步学会绘制植物细胞结构简图。
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观察植物细胞教学设计（范文模版）
精品文档 观察植物细胞 ●教学目标 知识目标 1．学会制作临时装片的基本方法。 2．使用显微镜观察自己制作的临时装片。 3．认识并阐明植物细胞的基本结构。 4．初步学会绘制植物细
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STS教学观察植物细胞 教学设计
STS教学《观察植物细胞》设计与教学反思 [教材分析]本节是初中《生物学》（人教版）七年级上册第二单元第一章第二节的内容。细胞是生物结构和功能的基本单位。观察细胞，认识细
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第二节 观察植物细胞教学设计
教学目标 ①学会制作临时装片的基本方法，使用显微镜观察自己制作的临时装片，认识并阐明植物细胞的基本结构，初步学会绘制植物细胞结构简图。 ②学生体会“胆大心细”是顺利实
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如何观察植物大全
《如何观察描写植物》教案 【课题】如何观察描写植物 【课型】写作课 【年级】五年级 【教学目标】1.让学生学会观察描写植物的特点。 2.使用比喻、拟人等修辞手法来描写植
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教科版一年级科学上册第一单元 植物《2.观察一棵植物》教学设计
教科版一年级科学上册第一单元 植物《2.观察一棵植物》教学设计教学目标：科学知识目标：植物具有根、茎、叶等结构。科学技能目标：1. 在教师指导下,能利用多种感官观察一棵植物
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《一棵大树》教学设计
《一棵大树》教学设计 教材分析： 《一棵大树》是一篇有关“索取”与“付出”的寓言故事，内容简单，内涵丰富，估计学生感兴趣、爱读。旨在通过这篇课文教学，让学生体会父母及亲人所
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观察植物细胞的结构的教学设计
观察植物细胞的结构的教学设计 妙隘乡中学冯国胜 授课班级：七（5） 安全教育：在老师还没要求同学们动手时请不要动任何仪器，以免受到伤害。 一、 教学目标 知识目标：描述植物细胞由
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《观察植物细胞》实验教学设计
初中生物《观察植物细胞》实验教学设计 一、教学内容：人教版生物学七年级上册观察植物细胞实验 二、教学目标知识技能目标：学会制作临时装片的基本方法，使用显微镜观察自己制作
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观察植物细胞教学反思
《观察植物细胞》教学反思 学习制作临时装片和识别植物细胞的基本结构既是本节重点，对以后的生物学知识的学习也是至关重要的。所以在学生学习制作临时装片时，既不能滔滔不绝，
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《观察植物细胞》教学反思
《观察动物细胞》教学反思 生物团队 姚超通过这次讲课，我不仅能力得到了锻炼，而且学到了很多东西。通过集体备课、说课、评课。让我觉得集体的智慧是无穷的，也从其他老教师身
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一棵小桃树教学设计范文合集
《一棵小桃树》是一篇散文。文章一开头就饱含着作者对小桃树的一往情深，下面给大家分享一棵小桃树的教学设计，欢迎借鉴！一棵小桃树教学设计1一、教学目标1、知识：通过自读课文了
