专题：观察在小学语文教学中
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在小学语文教学中
在小学语文教学中，扩大学生词汇量的方法很多。教学中，让学生识记生字、词语，多读课文，读熟课文，背诵课文。教会学生查字典、词典，培养学生遇到生字、新词会使用工具书帮助理解，积累
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在观察中比较(教学设计)
《在观察中比较》教学设计 三明市梅列区实验小学 杨瑞花 【教材分析】 本课作为单元的起始课，学生将先从观察套娃开始，比一比套娃模型的大小。本课对学生具有挑战性的是，通过活
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《在观察中比较》教学设计
《在观察中比较》教学设计 【教材简析】 观察是人们认识世界、获取信息的重要途径，也是科学研究的重要方法。在观察过程中，人们会有意无意地对观察的事物进行比较，这种比较常常
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浅谈在语文教学中
浅谈在语文教学中,学生创新思维的培养﹝摘要﹞：创新教育渗透到语文教学中，它可以给语文教学带来新的生机与活力。在新时期的语文教学中，培养学生的创新能力是十分必要的。对于文章
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在小学语文教学中如何运用信息技术
在小学语文教学中如何运用信息技术 【摘 要】作为小学语文教师，传统的教学方法用一支粉笔、一块黑板、一张嘴、一本教材、一本教案来“打天下”，主要采用讲、练结合，容易忽视学
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浅谈在小学语文教学中渗透德育.doc[范文]
浅谈如何在小学语文教学中渗透德育 ［提要］教育不仅传递知识、培养人的素质，也要培养学生德智体美劳全面发展，品德的教育，决不是政治这门学科就能办到的，它必须是各学科的综合教育
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在小学语文教学中渗透美育
在小学语文教学中渗透美育 【摘要】 美是人们精神生活的一种享受，一种乐趣，一种陶醉。真正的美应当是纯洁的，真实的，善良的。他能使人的内心产生无比的喜悦和兴奋，在欣喜中受到启
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在小学语文教学中如何渗透德育[精选合集]
在小学语文教学中如何渗透德育
丫口田小学张云岳摘要：小学语文教学是学生基础教育中的重要学科，它能培养学生听说读写的能力。语文的教学，在一定程度上，也就是语言的教学。语文 -
浅论在小学语文教学中实施素质教育
浅论在小学语文教学中实施素质教育 【摘要】素质教育是以提高全民素质为目标的一种新的教育模式。它是面向全体学生，全面提高学生基本素质，促进受教育者全面、生动、活泼发展
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浅谈在小学语文教学中如何渗透德育教育
浅谈在小学语文教学中如何渗透德育教育 刘 晓 民 山阳县高坝店镇中心学校 726402 内容摘要：作为一个小学语文教师，如何在小学语文教学中渗透德育教育呢？一是充分挖掘新课程资源
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在小学语文教学中加强语言文字教学方法初探
在小学语文教学中加强语言文字教学方法初探 小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科，对于学生学习其他各门学科，获取新的知识；对于贯彻教育方针，促进学生德、智、体诸方面生
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素质教育在小学语文教学中如何体现
素质教育在小学语文教学中如何体现 素质教育在小学语文教学中如何体现 素质教育是以发扬人的创新潜能，弘扬人的主体精神，促进人的个性和谐发展为宗旨的教育。推进素质教育，激发
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[小学语文论文]浅谈作文教学中如何教会学生观察语文论文
生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径，一切外部信息要通过观察才能进入大脑。只有热爱生活并且善于观察的人，才能从生活中发现许多可写的素材，并产生强烈的写作愿望。 小学生
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在小学科学教学中如何培养学生观察能力
在小学科学教学中如何培养学生观察能力 小学生对科学课有着强烈的好奇心和求知欲，对什么事情都想看一看，摸一摸，对事物外部的、直观的、具体的特征特别敏感。那么如何在教学中
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在观察中比较教案
第1课在观察中比较 【科学概念目标】 1.观察物体的相同之处和不同之处就是在进行比较。 2.不同的观察和比较方法,可能会有不同的结果。 【科学探究目标】 1.能从多种角度观
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小学语文教学中
小学语文教学中，培养学生质疑问难的能力
仓小——蔡群
小学语文教学中，鼓励学生质疑问难，正是根据小学生的心理特点，保护和激发了学生的好奇心、求知欲，促使了学生进行探究式学习 -
在语文教学中培养和提高学生的观察能力
在语文教学中培养和提高学生的观察能力 道真自治县城关第二完全小学：沈润花 【摘要】：培养和提高学生的观察能力，是小学语文教学的重要任务之一。学生观察能力的高低，直接影响着
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浅谈“观察”在作文教学中的作用
浅谈“观察”在作文教学中的作用 只要谈到作文，绝大多数学生都觉得无话可说。我个人认为，学生出现这样的情况主要是由于对自己的生活没有去真正 “认识”，没有留心观察自己的
