专题：广大附中学校八年级
-
广大附中教育故事演讲
捧着四颗心来，力求两心愉悦 燕郊中学 米娜 三尺的讲台上、飘飞的粉屑中已是一年半的光阴。没有轰轰烈烈、曲曲折折的故事，只有我陪伴大学城校区共成长的记忆；没有精彩纷呈、潇
-
广大附中教育故事演讲
捧着四颗心来，力求两心愉悦 广州大学附属中学—陈志勇 三尺的讲台上、飘飞的粉屑中已是一年半的光阴。没有轰轰烈烈、曲曲折折的故事，只有我陪伴大学城校区共成长的记忆；没有精
-
广大附中教育故事演讲
捧着四颗心来，力求两心愉悦
广州大学附属中学—陈志勇
三尺的讲台上、飘飞的粉屑中已是一年半的光阴。没有轰轰烈烈、曲曲折折的故事，只有我陪伴大学城校区共成长的记忆；没有精 -
2017年广大附中语文中考模拟题(一) +参考答案+例文
2017年广大附中语文中考模拟题(一) 语 文 1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考场试室号，座位号，再用2B铅笔把对应这两个号
-
中国人民大学附中八年级英语期末试卷英语作文
Dear Peter,
Thanks for telling me about your problem. In fact most of the students will meet this kind of problem.
I'm not surprised at it. And I think you can -
广大附中2018学年第二学期期末大联盟语文考试（共五篇）
广大附中2018学年第二学期期末大联盟考试 初一语文（问卷） 第一部分 积累与运用（35分） 一、（6小题,20分） 1.下列词语中,加点字读音全都正确的一项是 （3分） ．．A．田垄(lǒng) 污秽（huì
-
广州市华师附中番禺学校2010学年八年级第二学期其中试卷
广州市华师附中番禺学校2010学年八年级第二学期期中试卷 第一部分积累与运用（共24分）
一、（第1——6题，共12分）
1、下列加点字的注音无误的一组是（2分）
A，绯红fěi诘责jié文绉绉．．．zh -
关于江科附中学校介绍
关于江科附中学校介绍 江科附中 学校位于江西省南昌市青山湖区京东大道与北京东路交叉口处，毗邻4A级景区艾溪湖湿地公园，南昌市地铁1号地铁口，交通十分便利。 学校占地面积6.7
-
广大少先队员（定稿）
广大少先队员、共青团员和学生党员的先锋带头作用。通过积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱，动员学生拿出自己的压
-
交大附中浦东实验高中2015年度学校工作总结
交大附中浦东实验高中2015年度学校工作总结 本年度，在学校全体教职员工的大力支持和努力下，学校克服了重重困难，在创建科技特色学校、继续完善教育教学、科研和管理等方面的管
-
吉大附中南区学校运动会主持人串联词
吉林大学附属中学南区学校2014-2015学年度开学典礼暨秋季运动会 主持人串联词 主持人：郎文荣学生：吴煜陈沫璇 ****郎老师：在长春西南，毗邻吉林大学南校，正在兴起一片芳林新叶，她
-
清华附中八年级人教版新目标下册第四单元学案
初12级《新目标英语》8下学生单元学案Unit 4Why don’t you talk to your parents?一、 What is wrong with you?（2 x 14）1. 作业太多_________________________3. 没有空闲__
-
清华附中八年级人教版新目标下册第二单元学案
初12级《新目标英语》8下学生单元学案Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.一、 What could we do if we want to help people in need?1. 打扫社区 clean up the
-
交大附中例文
一类中： 不忘本根近年来大学毕业典礼的变化鲜明,有的改穿汉服行汉礼,字句中古韵尽现；也有的更趋向于潮流，流行用语也进入了校长讲话中，而在我，却更倾向于前者。 诚然，那么现代
-
燕大附中整改措施
燕大附中提高教学质量措施 我校认真学习了市教育局下发的高中视导评估等有关文件，按照文件的要求，对照学校教学工作，为认真贯彻市教科所的各项指示精神，严格教学管理，加快新课改
-
清华附中特级教师
清华附中特级教师：数学冲刺，30天的20个关键词 陈敬川，外研社特聘全国高考命题研究专家，清华附中数学特级教师，海淀区数学兼职教研员，多年从事毕业班教学、高考备考及高考命题研究
-
清华附中校长
清华附中校长：孩子处于青春期 家长要多做饭少说话 王殿军，清华大学附属中学校长，长期在大学的教学科研一线工作，主讲过十余门课程，其中北京市和清华大学的精品课程各一门，曾荣获清
-
扬大附中特级教师
扬大附中特级教师16 数学教学内容与校本课程的开发的研讨※ 小组讨论、大班交流 4 李鹏 扬州大学博士
17 数学教学研究方法 讲授、讨论 4 季素月 扬州大学教授
18 校本研修
