专题:古代汉语文选教案
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古代汉语教案 文选 巫山巫峡
巫山巫峡 《水经注》 一、作品介绍: 1.《水经注》和《水经》 《水经注》是给《水经》作注的,《巫山巫峡》从《水经注》选出,题目自加。 《水经》是我国古代记载河流的一部地理著
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古代汉语教案 文选 谏逐客书(精选)
《谏逐客书》教案 一、作者介绍 李斯(公元前?——208年),楚国上蔡(今河南上蔡县)人。年少时曾任郡小吏,属与韩非一同从荀卿学《帝王之术》,战国末,西入秦,初为吕不韦舍人,后任郎中。说
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古代汉语课程教案第三单元文选doc
《礼记》 大同(礼运,页210) 《礼记》是一部资料彙编性质的书,是孔门七十子及其后学者和汉代学者记录的战国秦汉间儒家的言论,尤其以礼制方面的言论为其侧重点。有的是对礼经(即《
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古代汉语背诵文选16篇 译文
古代汉语背诵文选16篇 译文 1.《郑伯克段于鄢》 从前,郑武公在申国娶了一个妻子,名叫武姜,她生下庄公和共叔段。庄公出生时难产,武姜受到惊吓,因此给他取名叫“寤生”,所以很厌恶
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古代汉语教案 文选 郑伯克段于鄢
郑伯克段于鄢 《左传》相传是春秋末期鲁国史官左丘明所作,原名《左氏春秋》,西汉后期古文经学家认为它是解释孔丘《春秋》的,改称为《春秋左氏传》。它与《春秋》有密切的关系,
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古代汉语上册重点文选翻译大全[五篇范文]
精卫填海 再向北走二百里,有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。有一种鸟,它的形状像乌鸦,头部有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字。传说这种鸟是炎帝小女
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古代汉语教案
古代漢語教案(第二學期) 1. 什么是古代汉语? 2. 古代汉语包括哪些基本内容? 回答:古代汉语含义是相对现代汉语而言。顾名思义,指以古代汉族为主体的人民所使用的语言。它是一个很
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古代汉语教案
《古代汉语》 引 言 一、西安城墙的对联 骀tái劣马,亦喻庸才:驽~。羸~ 骀dài 1.无所局限;舒缓广大。 2.疲钝。 惜乎惠施之才,骀荡而不得,逐万物而不反。――《庄子·天下》安
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古代汉语教案
《古代汉语》教案 学年学期 主讲教师 课程性质 授课对象 2007 -2008 学年 第 2 学期 张居三 专业必修课 2006级对外汉语专业 第一次课 《老子》三章 教学目的及基本要求
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古代汉语教案
古代漢語教案(第二學期) 1. 什么是古代汉语? 2. 古代汉语包括哪些基本内容? 回答:古代汉语含义是相对现代汉语而言。顾名思义,指以古代汉族为主体的人民所使用的语言。它是一个
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《古代汉语》教案(最终定稿)
《现当代文学史》教案 现当代文学教研室 第二章民初通俗小说的初步繁荣(1912-1918) 一.【教学要点】 一、民初的文学观念:趣味与消闲 二、民初的主要文艺期刊 三、民初通俗文学
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《古代汉语》教案 (5篇可选)
第二章民初通俗小说的初步繁荣(1912-1918) 一.【教学要点】 一、民初的文学观念:趣味与消闲 二、民初的主要文艺期刊 三、民初通俗文学繁荣的原因 四、民初通俗小说的类型 五、
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古代汉语出师表教案
【教学目标】1.背诵全文,培养学生文言文的阅读能力。2.领会诸葛亮对蜀汉的忠诚和他作为政治家在治国方面的方针以及作为长辈对下一件的期望与教育的拳拳之心。3.学习本文融议论
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古代汉语教案 代词
代 词 代词代替名词、动、形或数量词的词 古汉语的代词可以分为三类:人称代词、指示代词、疑问代词,除此之外,还有两类比较特殊的代词,一类无定代词“或”和“莫”,一种是辅助代
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古代汉语教案2
“古代汉语”教案 21世纪中国语言文学通用教材选用教材:《古代汉语》殷国光 赵彤编著授课教师:李书 绪 论 【教学目的】 本章是此课程的开端,主要的教学目的是让学生了解“古
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古代汉语教案[最终版]
《古代汉语》教案 学年学期 主讲教师 课程性质 授课对象 2007 -2008 学年 第 1 学期 张居三 专业必修课 2006级对外汉语专业 第一次课 绪论 教学目的及基本要求: 本讲主
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古代汉语音韵学课程教案
古代汉语·音韵学课程教案 第一章绪论 教学目的:掌握本课程的基本性质、内容,了解学习本课程的意义和方法。 教学重点:音韵学的性质,音韵学分支,音韵学知识的作用。 课时安排:2学
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古代汉语教案 从头到尾复习
古代汉语教案 从头到尾复习.txt30生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱