专题：高等数学课单元自测
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浅谈经济管理系高等数学课的美学教育
浅谈经济管理系高等数学课的美学教育 摘 要：对许多大学生而言，高等数学都是一门很难的学科，高等数学的逻辑性和抽象性使得很多学生“望而生畏”。本文通过数学美的两大特征――
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高等数学课研修心得与启发[精选合集]
高等数学课研修心得与启发 陈杰 郭镜明老师的讲座我反复的听了很多遍，有时候凌晨3点钟我醒了就爬起来打开听，使我增长了许多见识开阔了视野，比如对“大学数学的要求”的解读
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对高等数学课学习成绩影响因素的统计分析
对高等数学课学习成绩影响因素的统计分析 摘 要：本文调查了我校3个学院9个班级共371名学生，利用t检验、方差分析等方法和SPSS17.0软件，分析了性别、高考分数、生源和专业对高等
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三年级第一第二单元自测卷A
人教版三年级上册语文单元试卷
（答卷时间：90分钟）总分100分名字_________
题号第一单基础课内阅读第二单元总 分
得分
第一单元（45分）
一、读拼音，规范地写词语。（10分）
yóuxìrón -
政治第二单元自测卷(附答案)（推荐）
第二单元自测卷 一、单项选择题 1.世界银行1997年的一份报告《崛起的中国》指出：改革改变了中国的增长速度。在过去的15年中，中国经济增长了4倍，这一速度比多数国家发展的初
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二年级下册语文第三单元自测试卷
一、给加点字选择正确的读音，在下面画“ ”。( 6 分)使劲 (jìn jìnɡ ) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 糟糕( zhāo zāo )纳闷(mènɡ mèn) 嘴唇(chún cún) 窜过(cuàn chuàn
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知识与能力训练单元自测七答案
一、破绽 穿梭 媳妇 辉煌 手疾眼快 敛声屏气 放诞无礼 转悲为喜 打量 二、衔接搜索露馅 熔岩 街道收缩火焰 溶解 三、1、半信半疑 2、天衣无缝 3、精神抖擞 4、妙不可言 四
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江大网络2013年下学期税收筹划单元自测
单元自测一 一、单项选择题（请将正确选项代号填在括号中。）1、我国现行税收征管法第六十三条规定，“对纳税人偷税的，由税务机关追缴其不缴或少缴的税款、滞纳金，并处不缴或者少缴
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中学八年级(下)语文第五单元自测试卷
中学八年级（下）语文第五单元自测试卷
卷首赠语：
山外青山楼外楼，强中自有强中手。各路英豪齐比拼，舍我其谁占鳌头。
一、一手好字是令人羡慕的，请你抄写卷首赠语在下面的空格里。（4 -
人教版四年级语文上册第一单元自测卷
人教版小学语文四年级上册第一单元测试题 班别: 姓名: 得分: 第一部分 基础知识积累与运用 一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语）。 huī fù yī jiù guī lǜ bï wù ( ) ( )
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《教与学》英语七年级下第一单元单元自测参考答案
一、1—5ABDBA6—10ACDAB11—15DCBCB
二、1.are2.language3.playing4.lives5.speak6.her7.Australia8.me9.to go
10.yourself
三、1—5CBGFD
四、1.When is2.don’think，is3. -
小学语文第十一册第六单元测试题(自测)
小学语文第十一册第六单元测试题（自测）
盐亭县黄甸小学刘成彬
一、读拼音，写词语。
fângxìcànlànchàndîngruí xuãã yun yànyǔdàngdíshùshāogǒu yán cán c -
数学课工作计划范文合集
数学课工作计划七篇时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编整理的数学
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数学课改
要提高课堂效益，就必须彻底改变“课上教师激情机械地讲解，课下学生被动乏味的模仿”的传统教学形态，使学生从课上到课下都必须主动地参与学习的全过程，使教师的角色变为导学、助
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数学课教案
数学课教案 口算乘法 教学目标： 1. 使学生掌握两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十的数乘一位数的口算方法。 2. 结合熟悉的生活情境，了解不同交通工具的运行速度，理解用复合
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数学课评语
数学课评语 数学课评语1 一、《四边形》点评：1、利用录像引起学生的注意，老师根据学生回答在屏幕上随机出现各种图形，这加深学生对四边形的认识，从而引出新课的主题(四边形)。2
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六年级数学课
交通安全课讲稿 —坡头交警大队勤务二中队指导员陆日源 龙头中心小学的老师.同学们： 你们好！很高兴来到这美丽的校园与同学们讲一讲交通安全知识。同学们经过努力学习和紧张
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如何上好数学课（精选）
如何上好数学课 嫩江二小刁美玲 数学课给人的印象一直是枯燥乏味、神秘难懂的，其实，之所以给人这种印象主要原因是教师对教材的把握不够，用教材教教材，纯粹为了学习知识而脱离
