专题：高等有机化学重点总结
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高等有机化学教学大纲
《高等有机化学》教学大纲 Advanced Organic Chemistry 一、编写说明 课程代码： 学分：2 课程学时：32 课程性质：必修或选修 适用专业：食品学院各专业研究生 先修课程：无机化学，有机
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学习高等有机化学感想
通过最近两个月对高等有机化学的学习，我体会到了很多，也感悟了很多，高等有机化学相对于本科期间的基础有机化学，更加深入地解析了化学结构对化学反应的影响，从根本上理解有机化
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高等有机化学教学大纲5篇
《高等有机化学》教学大纲 课程编号：020895 计划学时：60～80 其中讲课：60～80 适用专业：化学、化学工程与工艺、、材料化学等 参考教材： 1、《高等有机化学》 魏荣宝 主编高等教育出
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高等有机化学电子教案
第6章碳负离子中间体及反应 6.1 碳负离子的构型 与饱和碳原子相连时，碳负离子的构型为sp3杂化，与不饱和碳原子相连时，碳负离子的构型为sp2杂化。 6.2 碳负离子的产生 1. R—H
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高等教育学重点内容总结
第一章：高等教育发展 1.萌芽阶段：机构：雅典大学；稷下学宫（世界上第一所真正的高等学府）；教育家：苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德等，孔子、老子（世界公认的早期高等教育思想家）。 2.雏形阶
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大学有机化学各章重点
大学有机化学各章重点 第一章 绪论 教学目的：了解有机化合物的定义、特性和研究程序，有机化学发展简史，有机化学的任务和作用。在无机化学的基础上进一步熟悉价键理论、杂化轨
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高等有机化学习题及期末考试题库二
高等有机化学习题及期末考试题库二高等有机化学习题及期末复习一、回答下列问题：(22小题，1-14每题1分，15-22，每题2分，共30分）1.亲核反应、亲电反应最主要的区别是A.反应的立体化
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高等有机化学习题与期末考试题库（二）
高等有机化学习题与期末考试题库(二).....下载可编辑.高等有机化学习题及期末复习一、回答下列问题：(22小题，1-14每题1分，15-22，每题2分，共30分）1.亲核反应、亲电反应最主要的区别
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“高等教育学”考试重点
《高等教育学》复习考试重点
一、考试题型
１、名词解释２、简答题３、论述题
二、考试重点
第二章高等教育的性质与任务
简述高等教育的基本性质：BP7
第三章高等教育的历史发展
中 -
有机化学总结全部
一烃的衍生物性质对比 1．脂肪醇、芳香醇、酚的比较 2．苯、甲苯、苯酚的分子结构及典型性质比较 3．醛、羰酸、酯（油脂）的综合比较 4．烃的羟基衍生物性质比较 5．烃的羰基衍生物性质比
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有机化学学习总结
有机化学学习总结 万硕 20*** 有机化学的概念最早出现应该是在1806年,化学家柏则里首先使用了有机化学这个名字，以区别于其他矿物质的化学——无机化学。但在此以前，
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有机化学学习方法总结
有机化学学习方法总结 1、找本国内教科书学习好基本反应，不懂的地方不要死扣，主要加强印象，对于一些基本概念掌握好，如共振，octet rule，molecular orbital, Sn, E1等基本概念。推
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有机化学期末考试总结
有机化学期末考试总结 烃及烃的衍生物的命名 烃及烃的衍生物的系统命名（即IUPAC法）总原则：最长碳链，最小编号，先简后繁，相同合并。名称一般由4部分组成：构型＋取代基的位置和名称十
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有机化学实验总结
有机化学实验总结
本学期通过这五个有机化学实验使我更加熟悉了有机化学实验的基本操作，如水浴加热，蒸馏，冷凝回流等，了解了各种药品的实验方法及原理 ，明白了实验的安全守则核对 -
有机化学实验总结
2014年春季学期有机化学实验总结
清华大学
医学实验班生37
谢雯婷2013012468
记得上学期有机化学赵亮老师告诉我们：“没有实验的化学只是一半的化学。”从那时候开始我就对这 -
有机化学教学总结
2009~2010学年第二学期
教学工作总结本学期主要完成了有机化学的教学内容，期末复习工作也顺利进行。我在教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、重视基本概念的教学
化学 -
有机化学(上)教学重点和要点简述
有机化学（上）教学重点和要点简述 第二章 饱和烃 1. 烷烃和烷基的命名 2. 烷烃中的成键方式 3. 烷烃的透视式和Newman投影式书写及其与构象的关系 4. 取代环己烷的稳定构象 5.
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有机化学
一般进行三轮复习，时间从7月到次年1月。根据不同情况可以走四轮甚至更多轮次，或安排更多时间。但建议第一轮复习花的时间稍多一些，第三轮复习控制在一个月左右。第一轮复习：夯实
