专题:谷歌地球在中学地理
-
cad导入谷歌地球教学文件
CAD导入google earth教学文档 1、 启动google earth,工具-选项-显示经度/纬度,选择小数度数; 、 找到参照点(交叉点或拐点)在googleearth的位置,添加地标,右键检查属性;读取经度纬
-
初中地理地球运动测试题
初中世界地理地球运动、山脊山谷地形部位测试题 一、选择题 1.下列现象,由地球公转引起的是 A.日月星辰东升西落 B.昼夜交替现象 C.一年中,学校操场上旗杆影子的长短和方向随季节
-
高一地理地球运动教案
悟梦辅导中心第一次A班地理测试卷 姓名_____ 班级_____ 分数____ 一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分) 1、2006年8月24日,国际天文学联合会大会对“行星”做出了新的定义,原太
-
地球在哭诉
蒙阴县第二实验小学 五年级一班 秦世成 听,太阳系里谁在哭诉?走近一看,原来是地球姐姐在向月亮弟弟诉说她的伤心事。 地球姐姐哭着对月亮弟弟说:“月亮弟弟,你知道吗?我现在太伤
-
地球在哭泣(本站推荐)
地球在哭泣
很久很久以前,地球是一个充满生机的星球,许多星球都非常羡慕地球,他们羡慕地球的美丽,羡慕地球上有许多生命,羡慕地球上的一切。
但是现在,情况完全变了样,地球妈妈的怀 -
中学地理教学计划(大全)
必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点。这里给大家分享一些关于中学地理教学计划5篇,供大家参考。中学地理教学计划1一、指
-
中学地理调查报告
中学生读图能力调查
1.你能在地图上辨别方向吗?
A.能B.不能
2.你能在地图上找到自己的家乡吗?
A.能B.不能
3.你能够运用比例尺进行图上距离与实际距离的换算吗?(
A.能B.不能
5. -
中学地理组
镇平县金陵外国语学校2013年秋期教研工作总结 中学地理组 张国儒 一、学生双基、能力、学习方法和非智力因素的基本分析: 本学期,本人承担七、八年级的地理教研任务,每周集体
-
中学地理课堂教学初探
中学地理课堂教学初探 摘 要: 当前中学地理教学中存在的诸多问题,导致教师难教,学生难学,教学效果不理想。本文从课前准备、教学方法、课堂艺术等方面进行了探索,旨在提高中学地
-
中学地理学科
中学地理教学资料中学地理学科初中地理课程标准理解与使用水平的测试(2009年1月)世界地理部分1.地理课程标准中有 “运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分” 这条标准。
-
中学地理说课稿汇总
http://www.xiexiebang.com 初中地理说课稿模板汇总 (通用模板+范文) 【这篇说课稿的模板是通用的,如果面试的老师在面试前没有充分的准备,这一篇模板绝对是你的首选,拿到课题后
-
在中学地理教学中渗透乡土地理初探
在中学地理教学中渗透乡土地理初探 摘 要:地理新课程标准要求地理学科“全面推进素质教育,从学生的全面发展和终身学习出发,构建体现现代教育理念,反映地理科学发展、适应社会生
-
《地球自转的地理意义》 说课稿
《地球自转的地理意义》说课稿 我今天说课的内容是鲁教版高中地理必修一第一单元第二节,课题是《地球自转的地理意义》。我说课从教材、教法、学法指导与教学过程设计四个方
-
中考地理考点专题:地球仪和经纬网
·地球仪:人们仿照地球的形状,按照一定的比例将其缩小,制作成地球的模型,称为地球仪。地球仪可以方便的我们学习地球的地貌,了解地球表面地理事物分布,并且能够演示地球在太阳系中
-
初一地理上册《认识地球》教案
初一地理上册《认识地球》教案 教学目标 1、知道地球的真实形状,了解地球的大小 2、能在地球仪上找出地轴、南北两极、经线、纬线、赤道、南北回归线、南北极圈等,并掌握南北
-
七年级地理教学设计 地球运动
地球的运动 地球的运动 教学目的 1.使学生了解地球自转、公转的基本规律及其地理意义,使学生掌握五带的名称及在地球上的分布和产生原因 2.通过学习地球启转、公转规律及其运
-
教案 地球自转的地理意义
第一单元 从宇宙看地球 第二节 地球自转的地理意义(第一课时) 教案 山东省福山第一中学 张翠萍 【教材分析】 要分析地球运动的地理意义,需要认识地球的运动规律。地球自转产
-
地球公转的地理意义 教案
地理一班 地球公转的地理意义教案 教学目标 1、理解昼夜长短和正午太阳高度的季节变化规律和纬度变化规律;理解四季、五带的形成和划分。 2、能准确地画出和识读“二分二至