专题：杵歌教案
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杵歌 教案（合集五篇）
劳动的歌——《杵歌》 教学目标 ： 1．通过欣赏《杵歌》，认识高山族。 2.通过欣赏歌曲，感受乐曲所表达的情绪。3．继续培养学生聆听音乐的习惯。 重、难点 ： 1.通过欣赏《杵歌》，认识
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音乐 欣赏课 杵歌
欣赏 杵歌·快乐的啰嗦 教学内容 1欣赏高山族民歌《杵歌》， 2 欣赏弹拨乐合奏 《快乐的啰嗦》 教学目标 1 了解《杵歌》 《快乐的啰嗦>的歌曲的情绪 2了解高山族的简单的知识
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杵歌教学设计5篇范文
《杵歌》 教学目标： 1、能对我国民歌中的劳动号子歌曲产生兴趣，并喜欢在演唱，聆听中加强对劳动的热爱及对劳动者的尊重。 2、学唱《杵歌》，演唱时声音要富有弹性，能够表现出歌曲
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人音版七年级上册教案《杵歌》
人音版七年级上册第五单元《劳动的歌》 第二课时《杵歌》教学设计 教学目标： 1、在聆听、学唱与欣赏中，能够对我国台湾高山族劳动歌舞民歌感兴趣，喜欢并愿意对台湾民歌进行探
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杵歌教学反思（共五则范文）
《杵歌》教学二稿教学目标： 1、在聆听、学唱与欣赏中，能够对我国台湾高山族劳动歌舞民歌感兴趣，喜欢并愿意对台湾民歌进行探究。 2、了解我国的民族五声调式，认识五种五声调式
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杵峰完小远程教育工作总结
杵峰完小远程教育工作总结自2005年至今,我们投入了大量人力物力抓了远教工作。中小学现代远程教育工程实施六年多来,我们杵峰完小注重远教育设备的管理和资源应用,探索建立
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场景歌教案
1场景歌第一课时授课时间：____________ 授课班级：__________授课教师: ____________教学内容：课本第16页的内容。 目标要求：1.认识本课生字，正确、美观地书写本课生字
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《上学歌》教案
幼小衔接课教案 《上学歌》 一、学习目标： 1、会正确读、背，能初步感悟诗意； 2、尝试表演，激发幼儿学习国学的兴趣。 二、教学准备：课件、音乐 三、教学过程： 1、师生互相认识，自我
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《上学歌》教案
《上学歌》教案 教学内容： 1、巩固课堂常规。 2、学习发声练习。 3、学习歌曲《上学歌》。 教材分析： 《上学歌》的歌词描绘出儿童们第一次背上书包，高高兴兴地走在上学的路上，
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《饮酒歌》教案[合集]
《饮酒歌》教案 科 目：音乐 人民音乐出版社 课 题：《饮酒歌》 课 型：欣赏课 课 时：1 课时 教学目标： （一）能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、歌剧音乐感兴趣，乐于了解
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姓氏歌教案
教学目标 1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。 2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅”。 3、通顺、流利、
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上学歌教案（★）
上学歌 教学内容： 1、歌曲“上学歌”学唱； 2、综合训练 3、欣赏：快乐的一天 教学目标： 1、巩固课堂常规。 2、通过学唱《上学歌》和欣赏《快乐的一天》，培养学生听音乐与唱歌的良
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捕鱼歌教案[精选合集]
多彩的乡音 车王镇中心小学朱建平教学内容：学唱歌曲《捕鱼歌》 教学目标： 一、通过台湾山地民谣《捕鱼歌》的学习，了解和喜爱台湾的民族音乐，对学生进行“统一祖国”“一个中国
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螃蟹歌 教案
学情分析 螃蟹是一种孩子们很喜欢的小动物，生活中大家对它十分了解，也有些害怕。有部分学生还有过亲自抓螃蟹、玩螃蟹、吃螃蟹的经历，这都为教学的开展提供了许多帮助。根据
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卖报歌教案
《卖报歌》教学设计 教学内容：卖报歌 教学目标：1、认知目标 （1）了解歌曲《卖报歌》的典型节奏和歌曲的内容。 （2）了解聂耳的生平及作品。 2、情感能力目标 （1）学生能用富有表现力的
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刷牙歌教案
大班教学活动《刷牙歌》 设计背景 学前班正是幼儿换牙的时期，所以经常可以看到孩子们三五成群地聚在一起谈论牙齿的话题，同时，龋齿问题在幼儿中也严重存在，针对这一现状，我在本班
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《卖报歌》教案
《卖报歌》教案 一、教材分析 《卖报歌》人民音乐家聂耳在30年代创作并流传至今的优秀儿童歌曲。这首歌以朴素的语言，辛辣的笔调，刻画了旧社会卖报儿童的苦难生活，全曲为F凋，2/4
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音阶歌教案
《音阶歌》教案 教学目标： 一、通过学习歌曲了解并认识音阶，会唱音阶，唱准音阶。 二、熟练、有感情地演唱歌曲《音阶歌》。 三、 让学生认识表示音乐的符号，提高对音乐课的兴趣
