专题：国际汉语教育研究
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国际汉语教育研究的现状与拓展
来源：语言教学与研究 2011年第 4期国际汉语教育研究的现状与拓展赵 金 铭（ 北京语言大学对外汉语研究中心）提要：本文总结“十一五”期间国际汉语教育在学科发展、研究领域、标准
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汉语语言学研究 -
汉语语言学研究
绪论
汉语作为第二语言教学对汉语研究提供了一个全新的视角，同时也对语言观念提出了巨大的挑战，从根本上动摇了传统的语言观，语言不仅仅是交际工具，语言结构只不 -
国际汉语志愿者培训考试
（ ）1，中国的地势西高东低，呈三级阶梯状分布，中国的四大高原有两个分布在第一阶梯上，它们是青藏高原和云贵高原。 （ ）2，中国的海域辽阔，拥有渤海、黄海、东海和南海四大海洋。其中南海
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国际汉语老师培训结语
国际汉语老师培训结语转眼一个礼拜的“魔鬼式训练”又过去了，这个礼拜的进展很慢，一直停留在指导拼音的对外汉语教学初级阶段。这个礼拜里，我学会了如何正确发音，纠正以前的错误
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国际汉语教师热潮（5篇）
分析对外汉语教师热潮在汉办成立之初，我们既要继承老一代国家领导人的成功经验， 同时还要开拓我们新的航道。但是当时的大气候真的不行，
可是现在不一样了，中国的经济从当时的据 -
《国际汉语教学研究》投稿须知（范文）
《国际汉语教学研究》投稿须知《国际汉语教学研究》诚挚欢迎海内外专家、学者赐稿！来稿注意事项如下：
一、稿件范围
本刊欢迎以下各类来稿：
1. 教学研究：研究第二语言教学理论与 -
国际汉语教师常见问答)
【关于国际汉语教师】
1、什么是国际汉语教师？
国际汉语教师又称“对外汉语教师”，是教授外国人（包括海外华人）学习汉语及中国文化的教师。
2、国际汉语教师在国内、外的发展前 -
国际汉语教师高级资格证
国际汉语教师高级资格证(北京大学)保过班
——仰望星空志在四方情系祖国成就精彩人生！【通知】2011年10月29日国际汉语教师资格考试-已经开始接受报名【国际汉语教师——庞大 -
IPA国际注册汉语教师资格
关于鼓励教师参加“国际注册汉语教师资格证”
考试的通知
各中小学、教研中心、培训中心：
为全面振兴罗湖教育，2013年，我局与美国迈阿密教育公署正式签订了合作协议，协议内容包 -
国际汉语教师考试心得
参加国际汉语教师考试心得“国际汉语老师”简单地来说，就是教老外人汉语。作为中国人来说教别人的母语，这似乎是一件很容易的事。但当我们真正跨入这个行业之后，加入陕西师范大
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国际汉语教师证面试100题
教学类 1. 四大文明古国：分别是古巴比伦（亚洲西部）、古埃及（非洲东北部亚洲西部）、古印度（亚洲南部）和中国（亚洲东部）。对应着世界四大发源地（两河流域、尼罗河流域、印度河恒河流域、
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近代汉语研究复习资料
“三言”“二拍”反映（ C.吴方言 ）口语色彩 “殿直把那简帖儿和两件物事度与浑家看。”句中“度”的意思是(B.递交 ) “但自家不务农桑，不忻砍伐”，其中的“但”字属于（ C.句首
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汉语功能语法研究
说文解字注
古文字学导论
不对称与标记论
古代汉语语法变换研究
古汉语语法及其发展
汉语认知功能语法
系统功能语法导论
汉语语法化的动因和机制
汉语语法化的历程
上古语 -
国际比较教育
国际比较教育
——《爱弥儿》读后感
摘要：《爱弥儿》法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作。写于1757年，1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版，轰动了整个法国和西欧一些资产阶级 -
国际汉语教师职业能力考试报名
关于国际汉语执业能力证书考试报名的通知 中国语言资源开发应用中心（简称中国语言资源中心）是教育部和国家语委指导的、商务印书馆承办的语言文字研发实体机构。中心联合国内
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国际注册汉语教师资格考试参考书目
国际注册汉语教师资格考试参考书目1、现代汉语及古代汉语
*黄伯荣、廖序东主编：《现代汉语》上下册，27.3元 高等教育出版社 北京大学中文系：《现代汉语》，22元 商务印书馆。
邵 -
国际注册汉语教师资格证（合集五篇）
国际注册汉语教师资格证 考试参考书目 A:现代汉语及古代汉语
黄伯荣等，《现代汉语》上下册，高等教育出版社
北京大学中文系，《现代汉语》，商务印书馆（记不清作者了) 邵敬敏，《现代 -
国际汉语教师志愿者面试1
（一）汉字的结构分析可分为两种类型，各是什么？举例说明。（3分）
汉字的结构形式可分为两种：独体和合体。象形、指事字多是独体字；会意、形声字多是合体字。如：日、月、上、下是独体字，景
