专题：构建快乐的语文课堂
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构建开放式小班化语文课堂
构建开放式小班化语文课堂 新课程背景下，为切实尊重小学生的个体差异与学习需求，以探索“学为中心”的小班化教学模式应运而生。遗憾的是，在农村小学语文教学中，很多教师依然沿
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“快乐语文课堂教学研究”实施方案
“快乐语文课堂教学研究”实验方案一、问题的提出经济的飞速发展，呼唤高素质人才的参与。人才的培养离不开教育的创新，个性化是体现教育创新很重要的一方面，实施个性化人才培养
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营造快乐的语文课堂（★）
营造快乐的语文课堂
语文是一门最接近生活的学科，它内容丰富多彩，最富有生活情趣；语文课也应该是学生最感兴趣的课，它知识广泛，引人入胜。然而，由于深受应试教育影响，语文教学变成 -
《走进快乐语文课堂》读后感（定稿）
本书是有关如何让语文课堂快乐起来的书。在阐述了快乐语文的概念后，作者告诉我们让语文课、读书活动、写作活动以及实践活动快乐起来的方法，最后通过自己的教学实录带领读者去
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小班化构建的新型语文课堂
小班化构建的新型语文课堂 摘 要：小班化教学是优质的教学。新型课堂教学的构建，学生学习方式的改变是实现小班化教育的关键。自主、合作、开放的课堂构建，呈现给学生的是选择、
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如何构建开放活跃语文课堂论文
浅谈如何构建开放而有活力的语文课堂 翁堵初级中学 李润 【内容摘要】：开放式的语文课堂教学打破了语文课堂上时空和教学内容的封闭,解放了学生的手脚,让学生的思维和个性不
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如何构建生本高效语文课堂
如何构建生本高效语文课堂
生本高效课堂是一种思想，一种境界，一种追求。它以促进学生生命发展为本，关注学生生活经验，尊重学生生长需要，遵循语文学习与语文教育规律，师生共建的、 -
构建基于“体验式学习”的语文课堂
构建基于“体验式学习”的语文课堂 摘 要：本文从解读体验式教学入手，逐步从反复体验，探求新路;用情滋养，激发体验等几个方面来阐述引导学生进行体验式学习的策略，以期让学生们更
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构建简约高效的语文课堂
构建简约高效的语文课堂 简约是智慧的灵魂。 ——莎士比亚 纵观新课程改革实施至今，初中语文教学发生了很大的变化，尤其是在阅读教学中，课堂中的教与学都令人耳目一新。但是，随
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和谐本真语文课堂的构建
和谐本真语文课堂的构建 [摘要]著名特级教师王兰老师指出：语文是一种幸福的生活，要让学生幸福地生活在和谐的语文里，在精致的语文活动中感受语文的本真和美丽。本人在教学中，努
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构建灵动的语文课堂[合集五篇]
构建灵动的语文课堂 ——三年级下册《燕子》教学实录及反思 张巧云 【情景说明】 《燕子》一课，内容简洁明了，语言清新明快，描写准确 生动，字里行间流露出作者对春天和燕子的喜
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如何构建轻负高效的语文课堂
随着课程改革的不断深入，教师的教育观念、教学方式等已发生了很大的转变，学生的学习方式也在不断的变化，但不可避免还存在着学生负担重，课堂教学拖沓低效的问题。《新课标》强调
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构建开放而有活力的语文课堂
构建开放而有活力的语文课堂 陈军我们现在该如何为学生构建一个开放而有活力的语文课堂呢?《语文课程标准》提出“应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技
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谈谈如何构建生本高效语文课堂
专题二作业 谈谈如何构建生本高效语文课堂 请联系自己的教学实践，谈谈如何构建生本高效语文课堂。可以分析存在的问题，提出对策；可以谈观看视频讲座的心得体会，提出下学年改进教
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多种方法构建趣味性小学语文课堂
多种方法构建趣味性小学语文课堂 摘 要：虽然义务教育新课程改革标准在逐步落实，但是，现阶段小学语文教学效果与课程改革标准当中寄予的愿景是存在差距的。而且，小学语文课堂当中
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如何构建生活化的语文课堂（小编整理）
走近生活化的语文课堂 靖江外国语学校 陆丽娟 走进语文课堂，我们发现教材中的每一篇课文都来自于生活，课堂教学的外延与生活的外延相等。因此，我们理应以课堂为起点来实施生
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如何构建生本高效的语文课堂
如何构建生本高效的语文课堂 生本课堂就是应该让学生成为课堂的真正的主人，是以学生自主学习为主、以教师引导为辅的课堂。“高度尊重学生，全面依靠学生” 只有学生学到了，学好
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构建教学新模式,提高语文课堂效率
构建教学新模式,提高语文课堂效率 【摘 要】提高课堂效率应以创造良好的课堂气氛为基础，应以善于控制注意力为重要手段，应以抓好阅读教学为中心环节，应以表扬和激励为肯定和评
