专题：高考代词复习教案
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初一英语复习《代词》教案
一、“两者”与“三者” 有些不定代词只用于表示两个人或两个事物，它们是both, either和neither；而有些不定代词则只用于指三个或三个以上的人或事物，它们是all, any, none和ev
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教案~代词复习讲解
代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、疑问代词、关系代
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九年级专题复习教案 代词（xiexiebang推荐）
九年级专题复习教案代 词 代词共分为8类：人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，疑问代词，不定代词，连接代词和关系代词。 1 掌握人称代词的各种人称及数。2掌握人称代词的主格和宾
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人称代词复习一(教案)
一、教学内容：代词专题复习一（语法课） 人称代词：主格和宾格 物主代词：形容词性物主代词&名词性物主代词反身代词：表示“某人自己的”的代词 二、教学目标： 知识目标：识记并区分
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古代汉语教案 代词
代 词 代词代替名词、动、形或数量词的词 古汉语的代词可以分为三类：人称代词、指示代词、疑问代词，除此之外，还有两类比较特殊的代词，一类无定代词“或”和“莫”，一种是辅助代
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初中英语语法代词教案
第2单元代词 （一）人称代词 1、主格作主语，当两个以上人称代词并用时，单数顺序为第二，第三，第一人称；复数为第一，第二，第三人称。 『例』 有表示承认过失或有不好的意思时，单数按第一，第
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高考复习标点符号教案
高考复习标点符号专题教案 教学目标： 1、能够正确理解语义，辨别语气，分析语言结构，这是正确使用标点符号的前提； 2、掌握各种标点符号的用法，这是正确使用标点符号的基础； 3、具有
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高考文言文复习教案
高考文言文复习教案 贾凤英 一、教学目标 1.明确高考文言文的考点 2.归纳高考文言文阅读的答题思路 3.通过练习掌握文言文阅读的方法，提高答题的准确率 二、教学重点 文言文
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高考成语专题复习教案
“正确使用成语”专题复习教案 教学目标： 让学生掌握高考成语题的解题方法，通过适量练习，让学生学会运用。 教学重点及难点： ①了解易设误的成语的几种类型 ； ②归纳成语运用正误
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2010高考二轮复习教案
2010高考二轮复习教案 作者：佚名 资料来源：网络 点击数：215 更新时间：2009-12-6 20:57:38 文 章来源 莲 山 课 件 w w w. 5Y k J. c oM 2010高考二轮复习教案 政 治第二部
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高考字形专题复习教案
高考字形专题复习教案 高考字形专题复习教案2010-03-14 08:34:30| 分类： 教学资料 | 标签： |字号大中小 订阅Ⅰ 典例解析： 1．下列各组词语中，有两个错别字的一组是（2006全国卷1）
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高考复习2014字音教案[本站推荐]
——巩固研习之效 [A组] 1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是 A．症状/症结 落魄/落枕 纰缪/未雨绸缪 ．．．．．．B．擂鼓/打擂 烙印/炮烙 勒紧/敲诈勒索 ．．．．．．C．女仆/仆倒 量杯/量
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高考复习专题文言文教案范文
高考复习专题文言文教案：文言句式及词类活用 高考复习专题文言文：文言句式 教学要点： 我们谈论文言文的句式，是相对于现代汉语而言的，在古代实际是一种正常的句式，这些句式随着
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2009高考语文专题复习教案
2009高考语文专题复习教案 第一模块：语文基础知识和语言运用专题一：识记现代汉语的字音【把脉高考】 《语文考试说明》中规定：能识记现代汉语普通话的字音。同时指出：语音的考
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高考病句专题复习教案
高考专题复习教案———辨析并修改病句 【教学目标】 1．掌握病句类型及病句解题技巧 2．加强备考方法的指导，强化病句题型训练。 【教学重点】掌握病句类型及病句解题技巧 【课
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高考专题复习字形教案
识记普通话常用字字形 【教学目标】 1、了解字形致误的类型；2、掌握字形复习和解题的方法。【教学重难点】一、考点释要 本考点对知识能力的基本要求是正确书写汉字，包括不写
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九年级(下)英语公开课教案代词的复习5篇
九年级（下）英语公开课教案 Time: April22nd, Places: Class4,Grade9 Teachers: Xiao Lizhen 1. 话题: 代词的复习 2． 内容：人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词
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高中英语词法专题代词精品教案_1
高中英语词法专题代词精品教案 英语词法专题讲座三：代词一．人称代词： 单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称it/she/heit/her/himtheythem1.主
