专题:高考复习诗歌之诗眼
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高考古诗歌鉴赏——鉴赏诗歌的诗眼
高考古诗歌鉴赏——鉴赏诗歌的诗眼 中小学必背70首古诗的诗眼(解说诗眼在括弧中) 导 入 • 文眼:指文中最能揭示主旨、涵盖内容的 • 关键性词句 ;它可能是全文的线索,贯穿 • 全
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高职高考复习诗歌鉴赏——诗眼教学设计(推荐阅读)
2011-2012学年第二学期公开课教案 高职高考复习诗歌鉴赏——诗眼 授课班级:09计用2班 授课人:彭春兰 授课时间:2011年3月28日第一节 授课地点:4号楼207 教学目的: 教学重点: 1、
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诗歌鉴赏如何找诗眼
如何找诗眼 诗眼1.诗人的赏鉴能力、观察力。
2.指的是作品中点睛传神之笔。它有两种表现形式。一种是诗词句中最精炼传神的某个字,以一字为工。一种是全篇最精彩和关键性的诗 -
高考专题复习之诗歌分类鉴赏
高考复习专题讲座之诗歌分类鉴赏 诗歌分类鉴赏1:赠友送别诗 “黯然销魂者,惟别而已。”(江淹《别赋》)作为至情至性的诗人,面临与挚友分别时,心中会产生一种不吐不快的激情。因此,
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诗歌鉴赏高考复习之诗歌思想
诗歌鉴赏高考复习之四 四:诗歌思想感情 (一) 按内容把诗歌分为: 1送别抒怀诗:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤 (1)理解类型:送别抒怀诗是古诗词中的一个大类。他们一般按时间、地点来
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诗眼
诗眼群文阅读教学设计 【本组说明】 本组阅读以“诗眼”为主题,安排了8首古诗词:《夜宿山寺》、《春夜喜雨》、《过香积寺》、《雨霖铃》、《秋浦歌》、《泊船瓜洲》、《如梦
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古典诗歌炼字诗眼教案
古典诗歌炼字、诗眼赏析教案 一、课前演练: 例:1《早梅》,有句云:“前村深雪里,昨夜数枝开。” 2红杏枝头春意闹 3空山新雨后”(《山居秋暝》 4僧敲月下门 5王安石“春风又绿江南
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【诗歌专题复习】——文人诗[模版]
【诗歌专题复习】——文人诗 东汉文人诗东汉文人诗创作出现新局面,五言取代传统的四言成为新的诗歌样式,完整的七言诗篇也开始产生。赋末附诗,始见于东汉。班固、张衡、秦嘉的
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2015学年高考语文复习专题——诗歌鉴赏之送别诗总结(小编整理)
2015学年高考语文复习专题——诗歌鉴赏之送别诗 一、关于送别诗 1.风格和抒情方式 从风格上来看,送别诗分为两类:伤感型和豪迈型。古人出行原因大体可分为赴考、出使、迁谪(宦游
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高考语文专题复习之诗歌鉴赏(八)
总题数:3 题 第155题(2001年普通高等学校夏季招生考试语文全国卷) 题目 阅读下面一首唐诗,完成8~9题。 赋得暮雨送李胄 韦应物 楚江微雨里,建业暮钟时。 漠漠帆来重,冥冥鸟去迟
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高考诗歌鉴赏复习之意象诠释(精选)
高考诗歌鉴赏复习之意象诠释(精选)
一.树木类
松柏
松柏——岁寒后凋,高大挺拔——正气凛然,坚贞高洁——高洁之士。
松柏生长环境恶劣、经寒不衰、枝干坚韧,具有一种凛然正义。在 -
古代诗歌鉴赏怎样找诗眼
古代诗歌鉴赏----怎样找诗眼? 在古代诗歌鉴赏中,如能准确找出“诗眼”,不失为一条鉴赏的捷径。请看下面一道高考诗歌鉴赏题,此题要求找出第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字,
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诗歌欣赏中的有关“诗眼”的练习
诗眼练习题 雨过山村 唐·王建 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。 (1)首句点明山村的独特风味,显出山村之 ,无车马之喧闹。 (2)次句显示山居的“深
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高考语文诗歌鉴赏复习课件:热门题型——离别诗
古代诗歌鉴赏专题离别诗送别作词:李叔同(弘一大师)
古代饯行赠诗风气盛行,因此产生了大量的离别诗。唐代较突出的2000 多位诗人中,几乎人人都写过送别诗。李白提到姓名的赠别 -
高考专题复习之对联
高考专题复习之对联 教案四川省营山县第二中学 戴 建一、故事导入 东晋书法家王羲之有一年从山东老家移居到浙江绍兴,此时正值年终岁尾, 于是王羲之书写了一副春联,让家人贴
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中考诗歌鉴赏复习教案之诗的分类[精选五篇]
中考诗歌鉴赏复习教案之诗的分类 一、怀古诗例:《赤壁》 1.怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。咏史怀
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高考诗歌鉴赏提升策略之领会诗的主题
一是要领会诗的主题,了解诗人的立意。黄彻在《蛩溪诗话》中曾说过:“昔人论文字,以意为主。”写诗填词何尝不是如此?写景诗词的创作又何尝不是如此?我们不妨先看一看祖咏的《终南
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中国古代诗歌欣赏之送别诗
中国古代诗歌欣赏选修之送别诗 一、概念 古代由于交通工具和通讯技术都不发达,每有行旅,动辄经年累月,别易会难,因此古人很重离别。离别之际,人们不仅备酒饯行,折柳相送,还要作诗话