专题：公开课草原放牧
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草原放牧[5篇范文]
第一节 音乐与人生 教学目标 通过对两部音乐作品《草原小姐妹》（草原放牧）和《第六悲怆交响曲》（第四乐章）的欣赏，帮助学生初步认识：音乐要素的基本内容和艺术作用；怎样鉴赏音乐；音
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草原放牧教案（范文）
《草原放牧》教案 一、课题：《草原放牧》 二、教案背景：《面向学生：高一年级 学科：高中音乐 面向学生：高一年级 学科：高中音乐 课型：音乐鉴赏课 课时：一课时 学生课前准备：在网上搜索
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《草原放牧》教案
《草原放牧》 教学目标： 1、通过鉴赏《草原放牧》，使学生对蒙古族“短调”，“长调”歌曲体裁有所了解，对协奏曲体裁的音乐作品有所了解。 2、通过鉴赏，让学生进一步感受形式要素
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草原放牧 教案
《草原放牧》教案 【教学理念】：采用纳溪中学在泸州市教育界率先推出的“352”生本课堂教学模式，以学生为主体，面向全体学生，以“全面依靠学生”、“激扬学生生命”、“创造良好
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草原放牧教案1
《草原放牧》教学设计 贵州省毕节市七星关区朱昌中学 胡 静 授课 一、课题：《草原放牧》 二、教案背景： 面向学生：高一年级学科：高中音乐 课型：音乐鉴赏课 课时：一课时 学生课前准
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《草原放牧》的教案设计
教学内容：1、欣赏《草原放牧》2、舞蹈练习3、创作活动：蒙古旅游。教材分析：《草原放牧》是选自琵琶协奏曲《草原小姐妹》，作者吴祖强、王燕樵、刘德海写于1973年。乐曲采用琵琶
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《草原放牧》说课教案
《草原放牧》说课教案 尊敬的各位领导、各位评委老师、亲爱的同学们，大家好！今天我说课的题目是《草原放牧》。本节课我将围绕说教材、说学情、说学法、说教法、教学过程这几
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草原放牧 教案 张文燕
人音版三年级上册《草原放牧》 河南省平顶山市新华区胜利街小学 张文燕 教材分析： 琵琶协奏曲《草原小姐妹》系用独奏的民族乐器和西洋管弦乐队协同演奏，不仅具有鲜明的民族
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草原公开课
16、草 原 教学目标： 1.能有感情地朗读课文，背诵第一自然段，体会草原的景美、人美，体会蒙汉情深，激发学生热爱草原，热爱草原人民的思想感情。 2.初步了解情景交融的写作方法的巧
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小学音乐 草原放牧 教学设计
草原放牧 教学设计 1教学目标 1、通过聆听、体验、感受与鉴赏这首乐曲,引导学生感受草原英雄小姐妹在草原放牧的愉快心情,分辨两个部分的情绪变化。 2、通过听赏,律动等音
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1《音乐与人生》、《草原放牧》（全文5篇）
音乐与人生《 草 原 放 牧 》 【教学目标】 1、通过聆听琵琶协奏曲《草原放牧》，学习音乐要素的基本内容及其艺术作用。 2、引导学生听赏、分析并描述音乐。 3、熟悉歌曲《草
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2018年吉安教师招聘面试：《草原放牧 》说课稿
2018年吉安教师招聘面试：《草原放牧 》说课稿 尊敬的各位考官：大家好!(鞠躬)我是X号考生。 一、说教材 我今天说课的内容是人音版普通高中课程标准实验教科书《音乐》的第一课
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《草原》公开课教学设计
《草原》第一课时教学设计教学目标：
1、学会本课的9个生字，理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利的朗读课文，积累课文中优美的词语句子。
3、初步感受内蒙古大草原的美丽可 -
《草原》公开课说课稿[精选5篇]
认真拟定说课稿， 是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。写一篇说课稿需要简析教材、阐述教法、指导学法、概说教学程序、教学效果分析。下面是小编为大家整理
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草原公开课发言稿（合集5篇）
《草原》公开课评课发言稿 纪昌庄小学校长 赵同标（2010.3.25） 优点： 美观、精细。课如其人。这一特色在有序的教学流程、亲切的教态和授课语言、美观精细的板书布局等方面表现
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音乐《放牧》
苏教版第二课 放牧 一、教学内容： 1、 聆听《牧童短笛》2、 聆听《牧童谣》3、 表演《牧童》4、 表演《放牛歌》二、教学总目标： 1、 通过听《牧童短笛》、《牧童》、唱《牧
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小学音乐三年级上册：欣赏：《草原放牧》教学设计
小学音乐三年级上册：欣赏：《草原放牧》教学设计 教学目标： 知识目标：欣赏《草原放牧》,听音乐,编舞蹈,故事,发挥想象力。 能力目标：边聆听音乐，边从中感受速度在音乐表现中的作
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《草原的早晨》公开课教案
5．草原的早晨 一、创设情境，导入新课。（7分钟） 1．小朋友们，这些天，我们随着春姑娘领略了小池塘的美丽、梅花山的热闹，今天春姑娘又把我们带到了一个新的地方。听，那儿的歌声响起来了
