专题：公开课教案孔加工
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《邮票上的齿孔》公开课教案
二年级上册语文：《邮票上的齿孔》公开课教案 岭背镇犁头小学 邝燕红 教学内容：小学语文S版二年级上册《邮票上的齿孔》第一课时 一、教学目标：1、会认14个字。 2、正确、流利、
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车轮轮毂孔加工作业实作教案范文合集
车轮轮毂孔旋配实作教案 实作培训项目：车轮轮毂孔加工作业 教学目的：通过操作技能培训，使职工熟练掌握车轮轮毂孔加工作业过程中刀具的使用、轮座与轮毂孔尺寸的测量、轮毂孔内
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《数控仿真加工》公开课教案2王锋
《数控仿真加工》公开课教案 授课班级：10春数控班实训1组 授课时间：2011年11月16日（星期三）第八节课 授课地点：科技楼三楼CAD/CAM实训室 授课教师：王锋 课题：螺纹锥度轴仿真加工训
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炼金术士特色教案(孔)
炼金术士教案 教学目标 1、了解小说主题与不同艺术手法对主题呈现的意义。 2、分析归纳小说的主题；学习本文象征手法的运用。 3、培养自己为实现理想而不懈追求的品格。 4、
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车内孔教案[推荐阅读]
车内孔 目的要求： • 1.了解内孔车刀的角度要求，内孔车刀的刃磨； • 2.掌握内孔的车削方法 • 3.能分析出现问题的原因和预防措施 重点难点：重点是内孔的车削方法；难点是内孔车刀
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宏程序加工教案
《数控铣加工技术》教案 宏程序加工实例 一、宏指令编程1宏变量及常量 (1)宏变量 #0～#49当前局部变量 #50～#199全局变量 #200～#249 0层局部变量 #250～#299 1层局部变量 #300～#349
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农产品加工教案
重庆市酉阳县“阳光工程”农民工培训 教案 培训层次：农民工 课程名称：农产品储藏与加工 培训课时：6课时 授课教师：黎辉斌 职称：农艺师 2011年10月 一、教学目标：使学员懂得一些
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加工中心教案[范文模版]
一、加工中心概念 加工中心是一种功能较全的数控加工机床。它能把铣削、镗削、钻削、攻螺纹和切削螺纹等功能集中在一台设备上，使其具有多种工艺手段。它的综合加工能力较强，
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车削加工教案（★）
车削加工教案 【教学目的及要求】 1．了解车床型号、组成、运动和用途。 2．熟悉车刀、量具和主要附件的基本结构与使用方法。 3．掌握车削加工的基本技能，能加工轴类、盘套类零件
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特种加工教案
课题：概论 课时：2 授课：尹有根 教学目标：特种加工的概念、特点及发展、分类 教学重点：1 特种加工的特点及发展 2 特种加工的分类 1.1 特种加工的概念 一、引入课题:特种加工产生
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特种加工教案
27082 特种加工 江苏技术师范学院编 （高纲号 0628）一、课程性质及其设置目的与要求 （一）课程性质和特点 《特种加工》课程是我省高等教育自学考试机械制造及自动化教育专业（独立
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车细长轴、薄壁零件、深孔加工、基准定位等教案
总第 课时 星期 第 节 时间： 第九章课题四细长轴的车削 教学目标：1.熟悉细长轴的特点 2.掌握车刀角度的标注 德育目标：培养学生合作精神 教学重点：细长轴的装夹和车削 教学难点
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公开课教案
公开课教案 科目：电工基础 课题：基尔霍夫定律 授课班级：11高考班 授课时间：2013-10-16 教学重点：1、掌握基尔霍夫电流定律、电压定律； 2、能应用基尔霍夫定律列出两个网孔的电路
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公开课教案
公开课教案 《火烧云》第二课时 四、4班 刘燕 设计理念： 采用直观教学手段，图文结合，引导学生抓住重点，突破难点。 教学目标 １、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二段
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公开课教案
也许可能大概是，然而未必不见得。
大家可能是怀着《也许可能大概是》这样的心情来的，《然而未必不见得》知道自己想要什么答案。也许你长得很漂亮，可能你才华横溢，你大概是学校 -
公开课教案
职业生涯规划公开课
能力分析与提高
授课人:罗婉玲班级:09级幼师 教学目标：了解能力对职业生涯发展的作用；
了解所学专业对能力的要求；
正确认识自己的能力，并能在岗位上发挥自 -
公开课教案
公开课教案
赤壁赋苏轼
【教学目标】
1、通过指导诵读，引导学生掌握作者感情的变化。
2、通过研习探讨，把握作者对自然和人生的双重感悟。
3、通过预习交流，积累一些常见的文言 -
教案 公开课（推荐）
一、德的本义——心正为德 （一） 德的本义探究 “ 为政以德”教案 1、 甲骨文（板书）：左边是“彳”，右边是一只眼睛加一条垂直线，表示目光直射。行动正直，目不斜视，就是德。 2、 金文（板
