专题：公开课旅游者教案
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公开课旅游者教学设计
第三章 旅游活动基本要素 第一节 旅游者 教 案 设 计 教学目标：知识目标：掌握旅游者的定义及内涵。 能力目标：培养学生思考问题、解决问题的能力。德育目标：培养学生文明旅游
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旅游者教案
教案 学科：旅游概论 章节名称：旅游者 执教人：陈巧云 计划学时：1学时 一、教材分析：本章节的核心是介绍旅游者的概念，旅游者作为旅游活动的主体，是旅游业得以生存和发展的基本条件。
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旅游者气质教案
《旅游者的气质》教学教案 姓名：李 玉 学号：20085127034 班级：08级旅游管理一班科目：旅游心理学 课题：旅游者的气质课型：新授课 一、教学目标： （一）知识能力目标：1. 掌握气质的内涵
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做个文明的旅游者(教案)
做个文明的旅游者 教学目标：通过教学，让学生懂得旅游中一些礼仪，做一个文明的旅游者。 教学准备：多媒体课件，视频 教学地点：教室 教学时间：一课时 一、课堂导入 视频导入 讨论：同学
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老年旅游者补充协议
老年旅游者补充协议
（76周岁以上老年旅游者适用）甲方（老年旅游者）：
乙方（旅游者家属代表）：
丙方（旅行社）：为确保甲方在旅游期间的人身及财产安全，甲乙丙三方经真诚协商，订立如下协议：
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旅游者的学习（精选）
旅游者的学习
广义的学习指人们不断获取知识、经验和技能，形成新的习惯，改变自己行为的过程，这种学习是较为持久的过程。
狭义的学习指人们对客观现实的认识过程，通常指人们有目 -
第三章 旅游者购买行为分析 教案（5篇）
【主要内容】 第一节 游客购买行为模式 一、旅游消费者购买行为概述 二、不同学科的购买行为分析模式第二节 影响旅游购买行为的因素 一、文化因素 二、社会因素 三、个人
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公开课教案
公开课教案 科目：电工基础 课题：基尔霍夫定律 授课班级：11高考班 授课时间：2013-10-16 教学重点：1、掌握基尔霍夫电流定律、电压定律； 2、能应用基尔霍夫定律列出两个网孔的电路
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公开课教案
公开课教案 《火烧云》第二课时 四、4班 刘燕 设计理念： 采用直观教学手段，图文结合，引导学生抓住重点，突破难点。 教学目标 １、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二段
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公开课教案
也许可能大概是，然而未必不见得。
大家可能是怀着《也许可能大概是》这样的心情来的，《然而未必不见得》知道自己想要什么答案。也许你长得很漂亮，可能你才华横溢，你大概是学校 -
公开课教案
职业生涯规划公开课
能力分析与提高
授课人:罗婉玲班级:09级幼师 教学目标：了解能力对职业生涯发展的作用；
了解所学专业对能力的要求；
正确认识自己的能力，并能在岗位上发挥自 -
公开课教案
公开课教案
赤壁赋苏轼
【教学目标】
1、通过指导诵读，引导学生掌握作者感情的变化。
2、通过研习探讨，把握作者对自然和人生的双重感悟。
3、通过预习交流，积累一些常见的文言 -
教案 公开课（推荐）
一、德的本义——心正为德 （一） 德的本义探究 “ 为政以德”教案 1、 甲骨文（板书）：左边是“彳”，右边是一只眼睛加一条垂直线，表示目光直射。行动正直，目不斜视，就是德。 2、 金文（板
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公开课 教案
《斜坡的科学》 知识目标：使学生认识到斜面有省力的 作用 ，能用自己的话说出斜面省力的规。 能力目标：能用对比实验的方法设计实验 ，验证不同斜面的省力情况 。 情感、态度、价
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公开课教案
六年级语文复习课教案《怎样修改病句》
教者：才子盼佳人指导老师：佳人等才子
复习目标：
1、通过系统的复习，了解常见的病句类型。
2、遵循病句修改的原则，掌握修改方法。
3、能够 -
公开课教案
不含括号的混合运算公开课教案
教学目标
1、让学生初步理解综合算式的含义，掌握含有乘法和加、减法混合运算的顺序。
2、通过适当练习，使学生及时巩固新学的运算顺序，并能列综 -
公开课教案格式
要求本学期报道的新教师每人写一篇教案，按要求格式写，以备做资料 课题（小二字加黑） 以下内容全部小四，行间距1.5 教学内容： 教学时间：（空着）以这个星期授课内容为主 上课地点：授课老师
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公开课教案
7．4．2简单的线性规划
时间：10月11日
一．教学目标:
（一）教学知识点：
1．线性规划问题，线性规划的意义。
2．线性约束的条，线性目标函数，可行解，可行域，最优解等基本概念。
3．线性规划问题的图
