专题：高考作文高级句式
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高考作文写作思路及高级句式
高考英语写作思路及高级句式应用 一、 高考英语作文评分标准 第五档（21-25）评分标准为：完全完成了试题规定的任务。 — 覆盖所有内容要点。 — 应用了较多的语法结构和词汇。
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高考作文万能句式（共五则范文）
高考作文万能句式 书信开头 问候：How is everything going with you ?最近过得好吗？ 点明目的：I am writing to tell you about...我写信是为了告诉你...... 回信：I am very gla
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【免费】高考英语作文常用的高级句式doc
书面表达中的高级结构我们高三英语教师在讲评书面表达时，经常告诉学生说，书面表达要得高分，就得有高级句型和高级词汇；但很多同学在写书面表达时，总认为高级句型和高级词汇很神秘
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重庆2013高考作文可用高级句型
高考作文可用高级句型
1. It is high time that ... should do
It is high time that we should take steps to deal with the problem now.
2. It is said that ...
It is -
高中英语作文必备 常用英文写作高级句型句式汇总
高中英语作文必备 常用英文写作高级句型句式汇总
一．开头用语：
良好的开端等于成功的一半．在写作文时，通常以最简单也最常用的方式---开门见山法。也就是说, 直截了当地提出你对 -
高考作文中常见的三十种议论句式（推荐五篇）
高考作文中常见的三十种议论句式 1.不求„„但求„„:不求轰动效应,但求经世致用;不求辉煌卓越,但求从容淡定;不求如日中天,但求月白风清。 2.不是„„而是„„:不是大地归
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句式222
转换句式 1、 这是真理。（改为反问句）2、 多得些知识决不是一件坏事。（改为否定句）3、 这件事我一定要做。（调换顺序，意思不变）4、 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。（改为“被”字
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主要句式
2011年中考英语考点9主要句式 按住ctrl键 点击查看更多中考英语资源 (一) 知识概要 初中所学的句型一般要分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。陈述句中有肯定句与否
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作文高级句子和高考作文a4（共5则）
高考英语作文写作常用的35种句型 1 There is no need for sb to do sth. for sth.(某人没有必要做……)，例如：There is no need for you to bring more food. 不需你拿来更
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议论文句式A
各类议论文常用句型 一、对立观点论说文常用句型：引出话题? 一种观点认为? 另一种观点认为? 我的观点（结论） 点明文章主题的常用句式 concerning/over/as to/on„. 关于„„，
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句式转换（大全）
1、 这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）2、 看了电视剧《亮剑》，很受感动。（修改病句）3、 敌人的神机妙算被我军识破了。（修改病句）4、 老师一直夸耀我们班班风好。（修改病句
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万能句式5篇
1)对立法：先引出其他人的不同看法，然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，适用于有争议性的主题。 When asked about..., the vast/overwhelming majority of people say
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常用句式[五篇]
2011英语四级考试写作备考：常用句式
一.There be 结构
1.There are other techniques that might help you with your studying
2.There is more entertainment in a good bo -
句式练习
小学生作文开头的常见方法 作文的开头是非常重要的，它对理清思路、引出下文、凸现文章的中心，都有着重要的作用。开头要引人入胜，激发读者阅读的兴趣。俗话说，良好的开端是成功
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句式转换[精选]
六年级复习资料（转换句式） 转换句式1、 这是真理。（改为反问句）2、 多得些知识决不是一件坏事。（改为肯定句）3、 这件事我一定要做。（调换顺序，意思不变）4、 疲劳和干渴把它们折磨得
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句式训练
句式训练 一、将下列陈述句改为反问句例： 例：浏览了长城，我受到了教育。 浏览了长城，我怎能不受到教育呢？ 1、读了《桂林山水》一课，我更加热爱自己的祖国。2、这里的工作这么重要
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改句式
改句式 1、 这是真理。（改为反问句）3、这件事我一定要做。（调换顺序，意思不变）4、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句）5、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被
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道歉信及句式
英语作文应用文范文及常用句式
英语中大作文的要求是内容切题、表达清楚、文字连贯、句式多变和语言规范。小作文考察点在信息点的覆盖、语言的准确性、文章组织的连贯性上
