专题:高年级作文教学总结

  • 高年级作文教学心得体会

    时间:2019-05-11 20:35:42 作者:会员上传

    高年级作文教学心得体会 越到高年级,学生对习作更有一些难度,不仅是家长们不知道对自己孩子的习作从何指导,而且更是我们老师都会感到有些困惑,现就自己的教学实践发表一些不成

  • 高年级作文教学如何注重

    时间:2019-05-14 20:51:55 作者:会员上传

    高年级作文教学如何注重“细节描写”
    钻二小学邓伟珍
    恩格斯指出:“现实主义的意思是,除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。”这一论述,为文学创作指明了方向,深

  • 浅谈小学高年级作文教学

    时间:2019-05-13 20:12:49 作者:会员上传

    浅谈六年级作文教学
    唐俊作为一名小学语文教师,如何带领我的学生投入到灿烂的语言文学中去汲取丰富的文化营养,一直是我思考的问题。而在语文教学中,作文教学是最让学生害怕也

  • 小学语文高年级教学总结

    时间:2023-04-22 15:08:16 作者:会员上传

    小学语文高年级教学总结 小学语文高年级教学总结1 本学期我担任四(2)班语文教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个

  • 高年级作文

    时间:2019-05-12 01:45:42 作者:会员上传

    语文教学中的两个重要环节是阅读教学和作文教学,两者是互相联系、互相促进的。反思我们平时的教学实践,总是将它们孤立起来进行教授,所以导致大多数学生写起作文来愁眉苦脸,难以

  • 高年级作文(精选)

    时间:2019-05-12 21:55:51 作者:会员上传

    [高年级作文] 人教版六年级第二单元作文范文(精华系列)
    关于“人教版六年级...”的内容
    本站搜索更多关于“人教版六年级语文第二单元范文”的内容演讲稿也叫演讲词,是指在群

  • 浅谈高年级识字教学

    时间:2019-05-13 02:47:04 作者:会员上传

    浅谈高年级识字教学 在小学语文教学中,识字教学是一项极其重要的任务,但进入高年级后,不少教师在课堂教学中渐渐淡化了识字教学,只是让学生进行自学,教师仅仅是蜻蜓点水式地就算

  • 小学高年级作文教学心得体会

    时间:2019-05-11 20:45:44 作者:会员上传

    小学高年级作文与课外阅读 屿上小学 曾延斌 各位老师好!很荣幸也很忐忑地要在这里跟大家交流自己在教学上的几点心得。课外阅读部分完全是个人粗浅的摸索,写起来有点词穷,因

  • 小学高年级作文教学心得体会

    时间:2019-05-11 20:47:38 作者:会员上传

    小学高年级作文教学心得体会阳湾小学 裴芳菊小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。当前,在小学作文教学中普遍存在着这样的一个问题,那就是很多

  • 小学高年级作文教学心得体会

    时间:2019-05-12 15:00:17 作者:会员上传

    小学高年级作文教学心得体会 小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。当前,在小学作文教学中普遍存在着这样的一个问题,那就是很多小学生在写作文

  • 小学高年级作文教学之我见

    时间:2019-05-12 13:36:04 作者:会员上传

    浅谈高年级作文教学的策略苍梧县梨埠镇沙地小学:周锦荣浅谈高年级作文教学的策略
    苍梧县梨埠镇沙地小学:周锦荣
    【摘要】自然中发现问题,扎根在语文教学中,在语文教学中对症下

  • 小学高年级作文教学设计

    时间:2019-05-13 03:42:35 作者:会员上传

    二十年后回故乡教学目标1、培养学生关注生活,留意家乡现状,合理想象长大以后的家乡的变化,以自己的美好心愿抒发与家乡的亲切之情。2、二十年后都有大变化,如何表达自身的变化、

  • 高年级软笔书法教学总结

    时间:2019-05-12 14:12:49 作者:会员上传

    高年级软笔书法教学总结 本学期软笔书法校本课程的教学自开学以来,至今已按学期初计划完成所有的教学任务,为总结经验,改进不足,更好地服务于日后的教学工作,提高软笔书法教

  • 高年级英语社团活动总结

    时间:2019-05-15 05:47:21 作者:会员上传

    畅家巷小学高年级英语社团活动总结
    本学期英语社团活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏 、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语字谜游戏,快乐英语情景

  • 高年级童话作文

    时间:2019-05-15 05:30:58 作者:会员上传

    乌鸦与小麻雀
    乌鸦得到金奖章以后,不但没有骄傲自满的向大伙儿炫耀,而且作更加认真了。
    一天,小麻雀提着篮子上街购物,正好乌鸦在清理路边的垃圾。乌鸦热情地向小麻雀打招呼说:“

  • 高年级作文成果

    时间:2019-05-13 01:28:04 作者:会员上传

    经过一学期的探索和实践,对于小学生的作文,我们也发现了一些共性的问题:
    一、如何激发并保持学生的批改热情。
    在最初的批改中,也许是新鲜,也许是好奇,学生的批改热情比较高。可是

  • 小学高年级作文评改教学之我见

    时间:2019-05-14 09:02:29 作者:会员上传

    小学高年级作文评改教学之我见 上传: 邱凌霜更新时间:2012-5-23 15:36:59 作文批改是小学作文教学中的一个不可或缺的重要环节,是提高学生作文水平的一种重要手段,同时也是学

  • 如何组织小学高年级作文教学(5篇)

    时间:2019-05-12 13:35:21 作者:会员上传

    如何组织小学高年级作文教学海南农垦东岭农场中心小学符家美作文教学是语文教学中的重点和难点。如何通过教学提高学生的写作能力,教会学生做作文?本人认为可以从下面这几点入