专题:钢琴基础教材
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钢琴基础教材比较与分析
钢琴教学是一门融高度技术性、艺术性和科学性为一体的学科,特别是在进入21世纪以来,科学的教学方法进入了一个更新换代阶段。多种新学说、新教学法出现并在不断更新和改进,
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钢琴教材
鸠玖为学琴者指点迷津 为什么很多学琴者都会感到学琴很枯燥呢?为什么会有几乎一半以上的人在学习一段时间后选择放弃呢?其实答案很简单,这与我们长期以来不变的教学体系和教学
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钢琴教材编写
教育部关于印发《全国普通高等学校音乐学(教师教育) 本科专业课程指导方案》的通知 (教体艺[2004]12号) 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 为全面贯彻教
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钢琴基础教案
双语学前《幼儿乐曲弹奏》教案 授课班级:双语学前2011 级6、7、8、9 班授课教师:苏 秦第一课课时:1 课时 一、授课内容:认识五线谱,了解钢琴,弹琴时的坐姿与手型二、教学重
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基础钢琴教学大纲(定稿)
附2 《基础钢琴》教学大纲 课程编号:30602204 适用专业:音乐教育专业 总学时数:68 学时 学分数: 4学分 一、课程性质与教学目标 课程性质:本课程是音乐教育专业必修课程,授课对象
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钢琴初学教材[精选五篇]
儿童钢琴入门教程--手指操
如何提高儿童的兴趣,是当今幼儿钢琴教学中的一个难题.幼儿时期是学习钢琴的最佳年龄,但是伴随这个年龄段的教学困难是孩子尚未懂事,一切都由着兴 -
钢琴教材使用顺序
一、启蒙 《汤普森浅易钢琴教程》1-5册《孩子们的拜厄》/《拜尔钢琴基本教程》 《孩子们的哈农》/《哈农》 二、初级1、练习曲前期:车尔尼《钢琴初步教程》599 (前40条选弹,与
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钢琴基础教案2
钢琴基础教案2 第二单元 连音奏法 教学内容:连音奏法 教学目标 1、掌握连音奏法的基本方法; 2、体验连奏中手指力量的传递; 3、学习穿、跨、扩指技术的基本要求。 教学重点 1、
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钢琴基础教案4
钢琴基础教案4 第四单元 单纯音符的双手配合练习教学内容:单纯音符的双手配合练习教学目标: 1、 掌握二拍子、三拍子、四拍子中单纯音符的双手配合,提高弹奏的协调性,加强双手
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钢琴基础教案3
钢琴基础教案3 第三单元 跳音奏法 教学内容:跳音奏法 教学目标: 1、 熟练把握跳奏的弹奏要领,掌握跳奏触键快、离键快的弹奏技巧,臂、腕放松,弹出轻巧而有弹性的声音。 2、 从理
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基础钢琴教学大纲(最终五篇)
二、教学内容与基本要求: 一年级:钢琴小组课 第一学期: 总15学时 第一课 1学时 掌握基础乐理知识与基本弹奏姿势 教学重点与难点:认识琴键、强调手型 第二课 1掌握非连音弹奏法
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钢琴教材的合理搭配(范文大全)
钢琴教材的合理搭配转一个看着很专业的帖子: 1. 启蒙阶段:一般约半年至一年时间 小汤1-2 小汤3-4 与《拜厄》、《孩子们的哈农》搭配 或者大汤1-2与《拜厄》、《孩子们的哈农
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钢琴教材选择说明(精选5篇)
鸠玖老师对琴童家长说几句话很多家长都对目前的钢琴教育模式感到困惑。那么我作为一位多年研究于钢琴教学的老师,为大家说一说中国目前琴童学琴遇到的一些问题。您可能发现周
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国外钢琴入门教材对比
国外钢琴入门教材对比 发表时间:2010-04-21 《汤普森》 作者简介:美国钢琴家、作曲家。运用简明扼要的教学方法让儿童对钢琴弹奏产生兴趣而出名。 关键词:演奏技法+音乐表现 入
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各阶段钢琴教材讲解
钢琴教学可分为启蒙,初级,中级和高级四个阶段,各阶段的学习内容通常包括基本练习,练习曲,复调作品,乐曲几大类。作为基础练习,目前仍然是车尔尼的作品最为系统,如《钢琴初步教程》59
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基础团校教材
修德 填空题习近平总书记在五四重要讲话中提到的“勤学、修德、明辨、笃实”八字箴言,是青少年树立和培育_________________________的基本要求. 能否走好自己的人生道路,关
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钢琴基础与伴奏教学大纲
《钢琴基础与伴奏》教学大纲 一、课程名称:《钢琴基础与伴奏》 二、课程教材 (一)主教材: 《弹儿歌学钢琴》第一册 作者 辛笛 上海音乐学院出版社 《弹儿歌学钢琴》第二册 作者
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完整的钢琴基础教案汇总(最终版)
第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识 教学目标:通过教学使学生了解钢琴电子琴弹奏的基本知识,包括认识五线谱、弹奏钢琴电子琴的坐姿、手型、钢琴键盘的分组,弹琴时力的方向以及钢