专题：歌曲土风舞教案
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歌曲《土风舞》教案
《土风舞》 四年级 执教者： 教学目标： 一、引导学生在欣赏与歌唱活动中尽情感受秋天的美好。二、初步了解人声分类的音乐常识，感受人声的美妙音色，激发自己的歌唱兴趣。三、能用
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《土风舞》教案
《 土 风 舞 》 教学设计 庞翠竹 【教学理念】 游戏是孩子们最喜欢的一种用音乐学习方式，让学生在玩耍中主动参与音乐学习，把音高、节奏、情感等基本要素通过各种形象生动的
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《土风舞》教案
《土风舞》 教学目标： 知识目标：学会用明亮自然的声音，欢快自信的演唱歌曲《土风舞》 。 能力目标：能认识并掌握歌曲中的切分节奏以及附点八分音符并为歌曲伴奏。 情感目标：能自
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土风舞教案
《土风舞》教案 侯集镇显王小学王娟 一、教材分析： 《土风舞》是一首热烈欢快的捷克民歌，F大调2／4拍子。歌曲节奏规整、旋律流畅、音乐朗朗上口，表现了农民们载歌载舞庆丰收的
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《土风舞》教案（5篇材料）
《土风舞》 教学目标： 1、通过对歌曲《土风舞》的学唱，了解捷克人民喜庆丰收热闹的景象。 2、懂得体验歌曲作品中的情绪、速度、节奏、旋律 等音乐要素。 3、随音乐自编舞蹈动
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土风舞说课稿
《土风舞》说课稿 教材分析 这次比赛，我所准备的是广东花城版走进音乐世界四年级上册第二课《红叶》中的第二首歌曲《土风舞》。《土风舞》是一首热烈欢快的捷克民歌，F大调。
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《土风舞》说课稿（大全5篇）
《 土 风 舞 》 说课稿 【教材分析】 这次比赛，我所上的是广东花城版走进音乐世界四年级上册第2课《红叶》中的第二首歌曲《土风舞》。《土风舞》是一首热烈欢快的捷克民歌，F
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土风舞教学反思
四年级《土风舞》教学反思 《秋天的联想--土风舞》是一首很热闹欢快的捷克民歌，f大调，2/4拍，歌曲节奏规整，旋律流畅，音乐朗朗上口，表现了农民们载歌载舞庆丰收的热闹情景。整节课
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四年级音乐《土风舞》教案（小编整理）
《土风舞》音乐教案 大龙中心完小 简章红 教学目标： 一、通过对歌曲《土风舞》的学唱，了解捷克人民喜庆丰收的热闹景象。 二、通过学习本课，懂得体验歌曲作品中的情绪、速度、
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花城版四年级音乐上册第3课歌曲《土风舞》教学设计
《土风舞》教案教学目标：1.能用欢快、热烈的情绪演唱《土风舞》，感受歌曲描绘的丰收喜庆的热闹场景。2.能用声势动作或舞蹈动作参与表现音乐，掌握切分节奏及乐句的走向。教学重
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音乐课《土风舞》说课稿五篇
《土风舞》说课稿 各位评委老师，大家好! 今天我说课的内容是广东花城版走进音乐世界四年级上册第2课《红叶》中的第二首歌曲《土风舞》。首先，我想对这教材内容说说自己的
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《歌曲接龙》教案[推荐]
执教时间：累计节数： 课题：游戏课《歌曲接龙》 教学目标： 1.让学生在快乐中参与此游戏并了解更多的歌曲 2.让全体学生都能参与； 3. 在游戏过程中学生能保持现场纪律，并能顺利进行此
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歌曲《小蜜蜂》教案-
歌曲《小蜜蜂》教案- 教学内容 歌曲《小蜜蜂》 课时 1课时 教学目标1.启发学生带者愉悦的的心情演唱歌曲《小蜜蜂》2.通过音乐所表现的“飞的形象，向学生渗透热爱大自然，保护
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歌曲《送别》教案
五年级音乐下册《送别》教案 教学目标： 1、会唱歌曲《送别》 2、通过演唱和对歌曲的艺术处理提高学生的音乐表现力 3、初步认识影视歌曲、学堂乐歌 教学重点：学会演唱歌曲，理解
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歌曲《送别》教案大全
送别 教学目标： 1、会唱歌曲《送别》 2、通过演唱和对歌曲的艺术处理提高学生的音乐表现力 3、初步认识影视歌曲、学堂乐歌 教学重点：学会演唱歌曲，理解歌曲情感意境 教学难点：
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歌曲：小鸟,小鸟教案
歌曲《小鸟，小鸟》教案 赵 少 鸿 教学内容：学唱欣赏歌曲《小鸟，小鸟》 教学目标：通过教唱《小鸟，小鸟》，让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象，激发学生乐观向上的生活态度。
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歌曲《国家》教案（精选合集）
歌曲《国家》 一、组织教学： 1、师生问好歌 2、发声练习：4/4 5 5 5 5 5 — | 6 6 6 6 6 — | 5 5 5 5 | i - --‖ 我爱 我的 国， 我爱我的家，我爱 我国 家。 要求：打开口腔，注意
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歌曲《清晨》教案
《清晨》教学设计 （人音版五年级第一单元） 教学目标 1．能用和谐统一的声音和愉快的心情演唱歌曲《清晨》。 2. 能和同学合作，设计多种演唱形式来丰富和表现歌曲《清晨》，并从
