专题：古诗词之情境教学论文
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论文 情境教学
浅析情境教学在阅读教学中的运用 摘要：随着社会的发展，小学语文的阅读课堂也注入了许多新鲜的元素。其中， 我国著名的语文教育专家李吉林老师在多年的工作研究中提出的“情境教
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情境教学论文
创设有效情境，爱你却不容易 昆区青二小 孙海英 为了构建生动活泼、富有个性的数学课堂，许多老师把创设情境激发学生的学习兴趣当成数学教学的重头戏，“创设情境”成为我们小学
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古诗词教学论文
古诗词教学论文 在小学语文教材中，有很多古诗。因古诗的作者距今年代久远，其社会历史背景学生不易理解，故在体会“诗情”方面颇有难度，不少古诗课都上得死气沉沉，从理解诗意到背
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情境,拼音教学之法宝
情境-----拼音教学之法宝
一年级的孩子刚入学后，首先迎接他们的是难认、难拼的汉语拼音，于是他们每天都在“bɑ”、“di”拼个不停，而且这些音节也没有多少实际意义，在几次拼过 -
古诗词教学小论文
古诗词教学小论文 诗词在语文教学中是一个比较薄弱的环节。有的是为了赶进度，往往是抓住三个字，那就是“读、译、背”，因而一两节课就可解决诗词单元；就各种类型考试试题而言，诗
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锦上添花--运用多媒体创设古诗词教学情境
锦上添花??运用多媒体创设古诗词教学情境 宜春三中吕衡 [内容摘要]： 运用背景资料，创设教学情境。背景资料指的是与诗词内容相关的时代状况、人文地理、作者思想、生活经历等
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音乐教学情境教学研究论文
情境教学中的“情境”，是指教师根据教学内容与学生共创的一种能激起学生学习兴趣的场景，这种场景能把学生带入与教材内容相应的氛围中，师生在此情此景中进行情景交融的教学活动
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小学数学情境教学论文（精选合集）
论小学数学情境及其创设 摘要：情境教学是小学数学教学中一种常见的教学手段，有利于激发学生的求知欲和好奇心，增强学生乐于参与、关注活动的兴趣。情境教学的创设应按照一定原
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教学论文：给情境减肥
给情境 “减肥” 翠屏区菜坝镇中心校 叶正强 创设情境，是数学课堂教学常用的教学方式之一。通过情境的创设，一方面可以将抽象、枯燥的数学知识形象化、趣味化，从而激发学
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语文情境教学的论文
导语：论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。下面是由小编整理的关于语文情境教学的论文。欢迎阅读！语文阅读情境创设研究1.利用导入艺术创设情境良好
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古诗词论文
姓名： 学号： 科目：古代诗词鉴赏 论白居易的讽喻诗 白居易是唐代著名的大诗人, 他一生创作的诗歌有二千六百多首, 其中被称为“讽喻诗”的有172 首。白居易向来以“儒家”自命,
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农村初中古诗词情境教学策略范文
农村初中古诗词情境教学策略 【摘要】家长不关注古诗词，则不闻不问，任由孩子自由发展。对于初中生，很多教师和家长仍然停留在小学的要求上，只是单纯地让孩子背诵和默写，这显然是
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创设情境论文
创设情境，让语文课“化蝶飞”
——浅谈情境在中学语文教学中的运用
沧县杜生镇史楼中学王香菊
[摘要]九年义务教育语文课程标准（初中阶段）在阅读方面对学生提出了这样的一项目 -
教学论文古诗词赏析5篇
学科：初中语文 题目：如何教学生应对中考语文课外古诗词的阅读赏析 作者：株洲湘渌实验学校 刘 新 内容提要：株洲中考语文卷从2009年开始，加进了对课外古诗词的阅读赏析，一般设有两
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论文《浅谈小学古诗词教学》5篇范文
浅谈小学古诗词的教学 孝昌县农庄小学胡晓凤 摘要：古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。 关键词：语文 古诗文教学 古诗词是中国传统文化中引人注
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浅谈小学音乐课中情境教学论文
浅谈小学音乐课中的情境教学 白城市洮北区金祥乡中心小学校 王小东 新课程改革的不断推进，学校艺术教育的重要性也越来越被人们所认识。现在，艺术教育已逐渐成为学校素质教育
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【精品】[作文教学论文]情境作文教学例谈
[作文教学论文]情境作文教学例谈 情境作文教学以情境创设为手段，以情趣激发为核心，注重改善影响学生写作能力的内在因素和外部因素，把作文教学与智能训练、语言表达、性情陶
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浅谈英语教学中如何创设教学情境论文
一、创设故事情景，激发学生学习英语的兴趣兴趣是一种非智力因素。要让一堂使人感兴趣的英语课，要吸引学生的注意力首先从每堂课的Warming-up重要环节入手。而对于学生来讲，一堂
