专题：高三翻译句子专题复习
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文言文翻译专题复习教案(高三)（精选）
【教学目标】 1.以翻译为切入口，落实文言文复习。 2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口，指导学生掌握好高考文言句子翻译的
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句子翻译复习2(答案)
高一英语复习必修一、必修二： 1. 这是我们第三次写这篇作文。（It’s the … time …. that….） It’s the third time that we have written the composition. 2. 信不信由你，
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高考文言文翻译句子专题复习
理解并翻译文中的句子专题复习教案【教学目标】
1.以翻译为切入口，落实文言文复习。
2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口 -
高三文言文复习专题之文言文翻译教案
高三文言文复习专题之文言文翻译教案 一、教学目标: 1、明确文言文翻译的标准与原则 2、掌握文言文翻译的常用方法并能在具体语境中灵活运用。 3、让学生逐步体验成功的愉悦
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中职英语高三翻译句子练习
16.10.15 1.当我们正玩得高兴的时候我突然想起了我的奶奶。 When we were playing in great joy, I suddenly remembered my grandma. 2.我们不得不告诉孩子们不要吃太多快
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《汽车实用英语复习2.句子翻译
《汽车实用英语》句子翻译共分两部分，1、汉译英2、英译汉请翻译一下句子。注意：除特别注释外，英汉都要记哦。Unit 1P9-10
1. 汽车主要由四个部分组成，它们是：发动机、底盘、车身 -
文言文句子的翻译专题复习教案
语文备课大师 xiexingcun.com 课题：文言文句子的翻译专题复习教案 开课人：高淳县湖滨高级中学程亚平【教学目标】 1、落实《考试说明》“阅读浅显文言文能力”的训练，集中训练
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经典句子翻译
翻译句子1 The subject of social science inquiry is patterned social regularities. A search for these regularities shows that most human behavior, from big and m
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句子翻译（大全）
Unit1 1. 他对他的研究如此专心致志，从来没有过很快就要退休的念头。 He is so devoted to his research that it never occurs to him that he will soon have to retire.
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翻译句子
翻译句子 Ⅵ． 根据所学的翻译方法翻译下列句子。 （1）The Chinese seemed justifiably proud of their economic achievement. 译文：中国人为他们在经济上取得的成就而自豪，这是
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句子翻译
句子翻译：新的势头积累产生了一个物业税，但是业主的反对意见太大了以至于这个建议被放弃了。
句子解析：本句话中含有so…that…句型、but句型转折，所以一层逻辑是BUT引导的转折 -
实用翻译句子
I’m More satisfied.“莫尔”香烟，我更满意 The coats for every wear, everywhere.任何场合都能穿的外衣。 There’s no place like Spiegel. There’s no place like home
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高三复习
复习计划
1 掌握高三学习的特点
2 制定计划 帮助自己复习
3 每天坚持学习特别是英语 一天都不能间断
高三一年是持久战的，必须学会坚持，学会残酷的压抑自己。你没有选择，只有 -
高三翻译1
2011届高三第二学期翻译（一）
（1）
1. 每个孩子都必须养成饭前洗手的好习惯。(habit)2. 使游客们大为失望的是太湖已不再是从前的样子了。(what)3. 汤姆希望成为任何一个兴趣相投 -
2011届高三英语完成句子题专题复习[精选]
2011届高三英语完成句子题专题复习
2011.3.22“完成句子”题型每题有一到两个句子，每道试题能形成一个完整的语境，同时提供有效却又有限的暗示。要求运用所学的双基知识(词汇 -
中英文翻译复习
翻译 1. 我学过英语、历史、哲学和打字等课程。 I took English,history,philosophy,typing and some other subject. 2. 很明显，上学是每一个孩子的梦想，而辍学则是一场噩梦
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句子复习
句子专项练习班级： 姓名： 一、加标点符号。 1、我们是先做作业呢 还是看过录像以后再做 2、少年之家建立了航模 船模 朗诵 合唱等十二个小组 3、小红激动地说 我们中队评上优
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第72998号文言文句子的翻译专题复习教案
文言文句子的翻译专题复习教案 兰溪市兰荫中学 胡日辉 【教学目的】 1、落实《考试说明》“阅读浅显文言文能力”的训练，集中训练文言句子翻译的能力。 2、在学生已掌握文言
