专题：工商管理专业培养方案
-
2010版宁波大学本科教学培养方案(工商管理专业)
宁波大学工商管理专业培养方案及教学计划（2010版） 一、培养目标 本专业培养具备管理、经济、法律知识，掌握工商管理前沿理论和专业技能，具备运用现代企业管理的方法和手段进行经
-
工商管理专业辅修、双学位培养计划（模版）
工商管理专业辅修、双学位培养计划注：修读辅修专业学分合计为30学分，修读双学士学位学分合计为48学分工商管理专业双学位学位课：管理学、会计学、统计学、微观经济学、人力资源
-
2016-2017学年第一学期 工商管理专业培养方案执行情况总结
郑州航空工业管理学院2016-2017学年 工商管理专业培养方案执行情况总结 工商管理教研室 史振厚 在2016-2017学年，工商管理专业全体教师认真践行党和国家的高等教育政策和教育
-
工商管理专业
工商管理专业（本科）人才培养方案一、培养目标
本专业致力于培养德智体全面发展的应用型工商管理专业人才，使学生受到良好的工商管理专业理论培养，掌握工商管理的方法与技术，具备 -
2011工商管理专业
工商管理专业 一、办学历程 工商管理专业是 2003 年经省教育厅批准设立的，当年开始招生。2007 年 开始实行按工商管理大类招生，并于两年后分流培养，目前在校生 175 人。 二、办
-
专业带头人培养方案
灵宝市职业中专专业带头人 培养方案 为加快我校教师队伍建设，健全教师培养体系，根据河南省《关于大力发展职业教育的决定》及《中职学校专业带头人队伍建设方案》的有关指示精
-
专业教师培养方案
专业教师培养方案 （讨论） 一、指导思想 随着时代的发展，科技的进步，职业教育应该发挥新的作用，肩负新的任务。教师不再是单一的知识传授者，而应是学生学习的指导者、智力资源的开
-
金融专业培养方案
金融专业培养方案
一：培养目的及培养要求
1.培养的具体目标：
本专业培养德智体全面发展，适应社会主义市场经济发展要求，具有一定金融学理论基础，系统掌握金融理论知识和基本技能， -
专业带头人培养方案
汽车运用与维修专业带头人培养方案 为了加快我专业师资队伍建设，建立一支专业带头人师资队伍，根据《中共河南省委、省人民政府关于大力发展职业教育的决定》和遂平县职业教育
-
专业带头人培养方案
濮阳市油田职业中等专业学校 专业带头人培养方案 为加快我校教师队伍建设，健全教师培养体系，根据河南省《关于大力发展职业教育的决定》及《中职学校专业带头人队伍建设方案》
-
美术学专业培养方案
美术学专业培养方案
一、专业代码及专业名称
专业代码：050406
专业名称：美术学二、专业培养目标
美术学本科专业的培养目标是适应社会主义市场经济，顺应高等教育大众化和人才培 -
通信工程_专业培养方案
本科专业培养方案 通信工程专业培养方案 ＊ 培养目标 本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信与信息领域以及国民经济各部门与国防工业中从事研究、规
-
财政学专业培养方案
大学生电脑主页 - dxsdiannao.com – 精彩大学生活从这里开始！
财政学专业培养方案
【本文由大学生电脑主页[ — 大学生的百事通 收集整理】 培养目标
本专业培养具有扎实的 -
环境工程专业2011培养方案
本科专业培养方案 贵州大学2011本科 环境工程专业培养方案
＊ 培养目标
环境工程专业培养熟练掌握化学、水污染控制、大气污染控制、固体废弃物处理与处
置及环境监测等方面的 -
地质学专业培养方案
地质学专业培养方案专业名称与代码：地质学070601
专业培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展的地质学高级专门人才。毕业生具有较全面的地质学基 -
服装设计专业培养方案
2011级服装设计人才培养方案
一、招生对象与学制
1、招生对象：高中毕业生
2、学制：三年
二、人才培养目标与人才规格
本专业培养德智体美全面发展，具备良好的思想素质、职业道 -
山西大学工商管理硕士(MBA)培养方案五篇
山西大学工商管理硕士（MBA）培养方案一、培养目标
结合我国尤其是山西省经济发展条件与经营环境，根据新世纪工商企业经营与管理发展的需要，培养具有国际视野、创新精神、领导能力 -
工商管理专业（5篇）
一、说明：以下题目仅供同学们选题时参考，同学们的选题应当与此有所不同，或者是全新选题。 二、选题要求 1、避免题目过大过空，如“中国（或我国）企业管理问题研究”，“世界经济问题
