专题：古诗教学四步法
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古诗教学四步法（推荐阅读）
古诗教学“四步法”
剑门中学 刘少华
中华诗歌文化源远流长，各呈异彩。同时也因古诗短小精悍，内容丰富，包 容性强， 使得教育难以把握其要旨， 学生不易理解其精髓成为教与学的 -
古诗教学三步法[范文大全]
古诗教学方法初探 《语文课程标准》要求１～６年级学生背诵古今优秀诗文１６０篇（段）。为了促使学生主动学习古诗，我在多年的教学实践中不断摸索，博采众长，优化古诗教学，我觉得这一套“三趣曲
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文言文教学四步法
文言文教学四步法： 一、读 朗读在文言文学习中是重要的一个环节，可使学生更直接的进入课文内容和描述的意境，从而更有效地培养学生的文言文语感。细分起来，有四个环节。 1.初读：
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毛笔字教学四步法
毛笔字教学四步法 《语文课程标准》规定 ：从第二学段（三、四年级）开始，要练习写毛笔字。毛笔字教学被列入《课标》并成为《课标》的“五大板块”(识字与写字、阅读、习作、口语
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古诗教学六步法模式
《新课程背景下构建高效课堂教学模式的研究》 子课题 《“211”中年级古诗词教学》模式初探 我们四年级组在本学期承担了211模式下古诗词教学的课题。经过六轮的打磨课，我们
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工作汇报四步法
给领导汇报工作，特别是给高层领导汇报工作，一定要简明扼要、提高效率，讲究方法，工作汇报四步法。不管是书面汇报还是口头汇报，都应做好以下几点：结论前移所谓结论前移，是指汇报任何
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学习古诗六步法（精选）
学习古诗六步法 1.了解诗人，理解题意 2.正确流利，熟读古诗 3.借助注释，理解诗意 4.想象诵读，体会感情 5.走入诗境，熟读成诵6.迁移运用，举一反三
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“五步法”轻松完成古诗教学（五篇模版）
古诗教学之“五步法”轻松完成 杨峪河镇柿园小学王涛 从教20年来，本人一直坚守在小学语文教学第一线，由基础的字、词、句教学做起，达到说话与写话的整个语文教学过程，我发现当中
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材料作文立意四步法
材料作文立意四步法 先来看一道材料作文题: 螃蟹在树林里迷了路,遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会就到达河边了。” 螃蟹
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现场培训四步法
现场培训四步法我们在生产现场管理时，经常会对员工进行操作方面的培训，没有一个良好的培训方法，工人的误操作就会增加，产品的质量和效率就无法保证。下面介绍一下国际上通用的现
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团队建设四步法
A君从事营销工作十余年，已经从当年扫街业务员做到企业副总，一路有太多辛酸与感慨，掐指一算，自己从事营管理工作已经多年，近日却有一件烦心事，最后一个跟他闯荡市场多年的下属黯然
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现代诗歌品读四步法
现代诗歌品读四步法： 第一步：整体感受：知内容，味情感 一首诗，首先得知晓它的内容。要知晓内容，别无它法，只能是一读再读。我认为，一首诗起码得读三遍：初快读，知大概；再慢读，晓风貌；三细
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工作总结四步法（合集5篇）
2011年终工作总结 四步走：1.第一步： 开场白。开场白要尽量简短，最简单的模式：“XXXX年即将过去，新的一年即将来临，在这一年中，我们做出了许多成绩，也存在一些问题。现总结如下……”
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教学古诗四法
古诗教学四法 一、适当介绍作者生平和创作时代背景，帮助学生领会古诗的思想内容。有些古诗涉及到一定的史实，反映了作者在特定环境中的感情，如果不简要地交待一下作者的有关生
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数学教学“四步法”教学模式的探索
数学教学“四步法”教学模式的探索 【摘要】“四步法”数学教学模武是一种新的教学操作程序。它重视创设探索情境，提出探索性的问题。设置鲜明有趣的探索实验，发挥学生的主体
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薪酬设计七步法 (四)
薪酬设计七步法 （四）第四讲薪酬战略澄清(上)一.国际流行企业的薪酬制度分析从国际流行趋势来看，日本的企业强调资历，强调稳定性，但是它的薪酬管理模式近几年也有所转变。日本在第
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四步法练就“材料达人”（含五篇）
四步法练就“材料达人”估计很多笔友都有过这样的经历，要么是一个很急的文字任务落在头上，无限感慨平时积累不够，能够随手找得到的存货太少;要么是加班已到两三点，盯着空白的电
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议论文段落训练四步法
议论文段落训练四步法 转自网络 【内容提要】议论文写作是高中作文训练的重点。写好议论文是高中学生必备的素质。然而，现在的学生对议论文写作往往不得其法。本文从议论文
