专题:古诗文阅读与鉴赏

  • 古诗文鉴赏(汇编)

    时间:2019-05-14 17:50:44 作者:会员上传

    爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。 【出处】金.元好问《同儿辈赋未开海棠》 【赏析】海棠爱惜自己的花心不轻易开放,让桃李在春风中盛开吧。诗人赋予迟开的 海棠以矜持自重、谦

  • 古诗文鉴赏演讲稿

    时间:2019-05-14 02:39:51 作者:会员上传

    赠少年温庭筠
    江海相逢客恨多, 秋风叶下洞庭波。
    酒酣夜别淮阴市, 月照高楼一曲歌。
    温庭筠 (约812—866),唐代诗人、词人。本名岐,字飞卿,汉族,太原祁(今山西祁县)人,是花间词派的重

  • 八下古诗文鉴赏

    时间:2019-05-13 12:45:54 作者:会员上传

    酬乐天扬州初逢席上见赠【课内讲读文】 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒

  • 古诗文鉴赏练习

    时间:2019-05-13 12:45:58 作者:会员上传

    高中语文诗词鉴赏考试50题 1、湖北省武汉市第三十九中学2014-2015学年高二上学期期中考试语文试卷 阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分) 更漏子 温庭筠 玉炉香,红蜡泪,偏照画堂

  • 古诗文鉴赏答案

    时间:2019-05-12 11:50:58 作者:会员上传

    古诗文阅读与鉴赏(二)
    一、1)凡事豫则立,不豫则废
    2)人事有代谢,往来成古今
    3)人生不相见,动如参与商
    4)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥
    5)平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧
    二、2.空间 时

  • 中考语文古诗文阅读与鉴赏

    时间:2019-05-13 04:46:31 作者:会员上传

    亿库教育网http://www.xiexiebang.com 百万教学资源免费下载 (一) 古诗文阅读与鉴赏 9、词语理解。(5分) ①一样的颜色 ② 凭借 ③大约(大概、约)④凄清(每词1分,共4分)C(1分)

  • 古诗文鉴赏技巧5篇

    时间:2019-05-15 05:46:38 作者:会员上传

    古诗文鉴赏技巧 对古诗文的学习。就引导学生阅读欣赏而言,可以注意以下几个要点: (一)注重语感。阅读作品,只有通过对语言的感知和理解,才能达到预期的目的。一个缺乏语感的人,很

  • 古诗文鉴赏-水调歌头(五篇材料)

    时间:2019-05-13 04:44:10 作者:会员上传

    (北宋)·苏轼《水调歌头·明月几时有》 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。(序) 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜(sh

  • 语文古诗文鉴赏程序(精选)

    时间:2019-05-15 06:08:13 作者:会员上传

    鉴赏程序 1、 弄清作品创作的时代背景; 2004年春考:阅读下面两首诗及背景材料,完成第17—19题江南逢李龟年(杜甫) 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君

  • 诚信古诗文鉴赏教案

    时间:2019-05-13 00:59:11 作者:会员上传

    “诚信”古诗文鉴赏教学设计 三12班教者:司宏伟 教学目标 1, 2, 3, 让学生理解诚信的重要性。 学习古代有关诚信的名言名句。 陶冶情操,做个讲诚信的人。 教学重难点 1,让学生理解

  • 有关小学生的古诗文鉴赏

    时间:2019-05-13 13:48:58 作者:会员上传

    李白(701年2月8日—762年12月),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,汉族,绵州昌隆县(今四川省江油市)人,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”,为了与另两

  • 古诗文鉴赏之《庖丁解牛》教案

    时间:2019-05-12 17:25:40 作者:会员上传

    [古诗文鉴赏之《庖丁解牛》教案] [教学目的] 一、了解庄子的人生哲学,并能对之作简单辨析,古诗文鉴赏之《庖丁解牛》教案。 二、体会《庄子》散文中寓言特色,并体悟作者的情

  • 现代文阅读、古诗文鉴赏教案

    时间:2019-05-15 07:17:03 作者:会员上传

    现代文阅读、古诗文鉴赏教案 现代文阅读和古诗文鉴赏是高考的重点难点,很多同学对这两个板块的复习往往很头痛,我总结了一下原因有几个: 1、没有条理对文章没有一个条理性认识

  • 高考语文古诗文阅读与鉴赏答题技巧

    时间:2019-05-15 11:24:40 作者:会员上传

    诗歌鉴赏题 ◆第一种类型:分析意象类(意象即诗中描写的人、景、物) 常式问:这首诗歌营造了哪些意象? 变式问:这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面?或:这首诗歌描写了什么样的景物? 注

  • 高二年级语文古诗文阅读与鉴赏序列(29)

    时间:2019-05-12 21:13:05 作者:会员上传

    新修滕王阁记
    愈少时则闻江南多临观之美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称;及得三王所为序、赋、记等,壮其文辞,益欲往一观而读之,以忘吾忧;系官于朝,愿莫之遂。十四年,以言事斥守揭

  • 中考古诗文鉴赏答题技巧--精简DOC[精选合集]

    时间:2019-05-14 19:36:46 作者:会员上传

    中考古诗文鉴赏答题技巧 一、形象意境类 1.所谓诗歌中的形象,是指抒情主人公(抒情主体形象)或诗歌中所描写的景与物。 2.所谓意境是指思想感情与诗中生活图景有机融合的一种艺术

  • 古诗文阅读鉴赏答题分类指导

    时间:2019-05-13 22:23:25 作者:会员上传

    古诗文阅读鉴赏答题分类指导 1.诗歌鉴赏题 考纲陈述:(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。 【第一步】准确解读文本:在了解“诗家语

  • 高考语文满分答题精华总结之古诗文阅读与鉴赏

    时间:2019-05-12 22:05:57 作者:会员上传

    高考语文满分答题精华总结之古诗文阅读与鉴赏 高考语文满分答题精华总结 审清每一道题的题文表述;标清每一题答题的关键所在;写清每一处关键的答案要点。 第一版块:古诗文阅读