专题：古诗雪梅教案
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古诗《雪梅》教学设计
古诗《雪梅》教学设计（一）看图片、赏雪梅同学们，老师为大家准备了几张图片，我们一起来静静地欣赏。师：你知道这是什么花吗？那你知道这种花在什么时节开吗？生答：梅花师：说得对！这是梅花
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《雪梅》教案
《雪梅》赏析 教学目标： 1. 正确、流利、有感情地朗读本诗，背诵本诗。 2. 了解诗的大意，领悟诗歌所蕴含的道理。 3. 了解有关雪梅的古诗词，学习梅花的精神。 教学过程： 一、看图
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古诗《江雪》教案
古诗《江雪》教学设计 09初教三班 42 张婷 【教学内容】 《江雪》 【教学年级】 四年级上册 【教材分析】 《江雪》是第七册第七单元的一首诗，是唐代柳宗元写的一首五言绝句
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李雪梅课件教案
第三课时 教学内容： 手的卫生 教学目标： 学生认识细菌、寄生虫及其危害；掌握卫生四步曲；学习正确的 洗手方法。了解到讲卫生、养成良好卫生习惯的重要性。 教学重点： 洗手五要决；
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演讲稿—梅雪
尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们： 大家好！我是来自八（4）班的梅雪。 今天我演讲的题目是“让青春靓丽绽放!” 作为新时代的中学生，肩负着祖国振兴的重任。我们要努力学习文
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《梅雪》读后感
《梅雪》读后感读完《梅雪》，我不知道自己到底是什么感觉，兴许该为梅雪感到高兴吧，因为他终于找到了自己的归宿。楚汉那么爱她，必定会珍惜她。可是我心里总有点不释然，或许是因为
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古诗主教案：对雪
古诗主教案：对雪 活动目标 培养幼儿诵读古诗感兴趣。 尝试理解古诗的内容。 在熟悉练古诗内容的基础上能有感情地诵读。 学习创编古诗的动作。 活动准备 flash动画 、幻灯片
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中班古诗教案《江雪》
中班古诗教案《江雪》 【教学目标】 1、初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境。 2、通过各种不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣。 【教学准备】 三角形、圆形、长条形各一个，
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中班《江雪》古诗教案
教学目标 ：1、通过学习诗文，体会诗的意境和诗人的思想感情。2、学会本课生字新词。3、理解重点词句，理解全诗意思。4、有感情地朗读诗文，背诵古诗。5、继续练习把诗句补充完整。
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幼儿园古诗江雪教案
活动目标：1、欣赏并理解古诗，知道是五言绝句。2、通过解释故事的大意，理解故事中“绝”“万径”“踪灭”“簔笠”3、帮助幼儿感受古诗的，冰天雪地一片寂静的意境。活动准备：1、古
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踏雪雪梅教案（优秀范文五篇）
冬之韵——《踏雪寻梅》(从网上转载,供大家参考) 教学目标 1 通过诗歌朗诵《梅花》，聆听学唱《踏雪寻梅》，感受冬天的意境美和音乐美，培养热爱大自然的感情，和勇于和困难作斗争
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寻雪梅--山中访友教案
山中访友 教学目标 ①有感情地朗读课文，感知内容，了解作者所访之“友”。 ②展开想像，感受作者的心境，体会作者所表达的感情。 ③热爱自然，热爱生活。 教学过程： 一、导语： 在小
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杨雪梅《学画速写》教案
第五课学画速写 龙山中学 杨雪梅 课题：学画速写课型：造型·表现 课时：1课时 教材分析：速写是指迅速描绘对象的临场习作，要求在较短的时间内，使用简单的绘画工具，一简练的线条扼要地
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关于雪的古诗
从禁苑幸临渭亭遇雪应制 【唐】李 峤 同云接野烟，飞雪暗长天。 拂树添梅色，过楼助粉姸。 光含班女扇，韵入楚王弦。 六出迎仙藻，千箱答瑞年。 杨 基 春云作寒飞鸟絶，花雨纷纷暮成
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江雪古诗（★）
江雪 【唐】柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
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关于雪的古诗
关于雪的古诗 1、《白雪歌送武判官归京》 【唐】岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都
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关于雪的古诗
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 —— 杜甫《绝句》 千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ——
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关于雪的古诗
江雪 唐柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘,看长城内外,分外妖娆 “画堂晨起，来报雪花飞坠。”李白《清平乐》 “孤舟蓑笠
