专题：感统亲子游戏篇
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亲子感统游戏
亲子游戏——感统游戏系列 A——大龙球压滚游戏 目的：锻炼孩子触觉，发展身体协调性 准备：大龙球，地垫或在地毯 游戏方法： 让孩子俯卧或趴在垫子上，大人将大龙球放置在孩子身上，前后
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感统游戏亲子（5篇材料）
（一）泥土游戏 玩法： 1．将泥土或沙土放置在大盆子或大塑胶布上面，孩子必须能整个身体进入其中，并且全身各部分能接触泥土和沙土，尤其是手。让孩子用手做泥球或捏成各种形状，注意观察
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感统游戏
一、顶娃娃 目的：1、练习近平衡动作，培养感觉统合，发展大动作协调性。2、培养与他人合作，激发愉快情绪。 教学准备：平衡台 独木桥 娃娃 玩法： 1、教师示范教学，讲解目的、步骤及关键
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感统游戏
感 觉 统 合 家 庭 亲 子 游 戏 大班2015年4月 袋鼠跳 游戏目的： 通过“袋鼠”似的跳跃来提高孩子肌肉的协调性和力量。强化幼 的前庭感觉，促进本体感觉的输入。 游戏玩法： 1
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几个感统器材游戏[精选多篇]
几个感统器材游戏 一、触觉游戏1、球池游戏 适应症：触觉敏感或不足，自闭症，身体协调不良，多动症。 使用器具：海洋球池，海洋球。 作用: 球池可强化触觉，还对前庭体系、身体协调、
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感统训练游戏课程
感统训练游戏课程 一． 使用各种感统训练器材进行的活动设计： 1. 大滑板上的倒滑溜滑梯（前庭不足，平行杆不足，本体感不足）30分钟。 2. 圆形滑车游戏(前庭重力感不足，本体感觉不足)每
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感统教室课间游戏
1、二人三足：两人一组，两人靠近的两条腿用带子绑好，并互相搂住肩或腰，同时向前走或跑。比赛可分为单程、往返、分队接力。 2、跑马城：按人数把孩子分成两队，人数相等。由一对为守
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8-14个月感统游戏
8-14个月感统游戏 类别：语言能力 教案名称：我的名字 适用年龄：8个月以上 教学时间：15分钟 教学灶点：室内，幼儿围成圆圈，互相看得到 使用教具：无 主要目标：让幼儿确认自己名字，并和引导
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感统材料[大全]
感统器材名称及作用 一、滑板爬 1、目的:针对前庭、触觉、平衡能力。 2、正确操作:要求拿滑板的中间部位,拇指向内四指向外,滑板面对胸腹部,四轮向外。 3、教师站位:教师应
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感统游戏课件（共5则）
第一节 活动目标：1、了解小组目标及小组规则。 2、锻炼手臂运动能力和手眼协调能力。 物资准备：西瓜球6个。 活动内容： 1、小组规则说明。 我们是一个体育与感统训练小组，每节内
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幼儿感统训练——65个游戏
幼儿感统训练——65个游戏 1、扔球3米远（3-4岁） 训练目的：手臂运动能力/手眼协调能力。 训练要求：把一个小型球或豆球扔到3米远的地方。 帮助给予：1 开始时如果孩子不领会扔球的
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让感统训练游戏化
让感统训练游戏化 陈鹤琴先生说：“幼儿以游戏为生命，多游戏，多快乐。” “我们应创设给小孩子刺激的环境。”我们在运用专门的感觉统合器材对幼儿进行有关的训练活动时，创设一个
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感统游戏---森林探险记
森林寻宝记 适合班级：中班 活动目标：1.情感目标：在寻宝过程中，体会闯关成功的喜悦，以及收获宝藏的开心。激发幼儿游戏的主动性和积极性。 2.知识目标：能够灵活地解决在活动过程中
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亲子感统课的活动目的
亲子感统课的活动目的 一、 增进亲子感情，建立孩子的安全感，培养孩子的自信心 二、 给孩子宽松自由的环境，让孩子充分的进行感官刺激，来弥补 孩子因为城市化生活给孩子感统方面
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小班感统活动设计篇（本站推荐）
活动设计篇 活动名称：《宝宝滚球儿》 适合班级：小班 活动目标： 1、探索多种方法滚球，体验在运动中探索的乐趣。 2、触动全身神经系统的总动员，强化本体感。 3、能双手用力将球向
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感统训练2-3岁篇
感统训练——2岁—3岁篇 现在很多的青少年、幼儿等培训班推出了感统训练为主题的特色辅导，也有不少的家长提及这方面的问题，其实感统训练（感觉统合训练）主要是利用外界获得的不
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大班感统游戏教案：圣诞礼物(报纸)
教学目标： 1、引导幼儿创造性地玩报纸。 2、通过撞破、冲破取礼物，体验运动快感。 3、通过创设游戏情境，提高幼儿对体育活动的兴趣。 教学准备： 1、用报纸糊好的轮胎和呼啦
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感统训练70个有用训练游戏大5篇范文
感统训练70个有用训练游戏大合集 感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观，从外界获得不同的感觉信息输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。感统
