专题：固体物理学教案421
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固体物理学课程教学大纲大全
《固体物理学》课程教学大纲 一、课程说明 （一）课程名称、所属专业、课程性质、学分； 《固体物理学》是物理学院的主干基础课之一，是针对微电子专业的本科生开设于二年级的第二
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黄昆教授《固体物理学》读后感.（★）
固体物理学读后感 《固体物理学》是在黄昆教授原著《固体物理学》的基础上改编而成的。原书概念准确、讲解透彻，在改写过程中力图保持原书的特点。对固体物理学中的一些基础
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认识固体 教案
认识固体 教学目标: 软硬、透明、轻重等方面的性质，并能描述出来。 情感态度与价值观：愿意与他人合作并交流想法。 教学重、难点： 重点：小组合作研究固体的性质。 难点：多角度认
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黄昆版《固体物理学》课后习题答案（解析版）
《固体物理学》习题解答黄昆原著韩汝琦改编（陈志远解答，仅供参考）第一章晶体结构1.1、解：实验表明，很多元素的原子或离子都具有或接近于球形对称结构。因此，可以把这些原子或离子
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物理学概论心得体会1
物理学概论新的心得体会 在高中时我就对物理有浓厚的兴趣，高三时就卖了《普通物理学》，应为当时我们班上有许多同学都买了一些大学教材，如《普通生物学》、《无机化学》、《高
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固体压强和液体压强教案
固体压强和液体压强教案 一、设计意图 压强的教学对于初中学生来说是一个难点，因为其概念较为抽象，大部分学生在初二下学习时会感到困难，对固体压强和液体压强处理的不够好，不会
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(选修3-3)《固体》教案
《固体》教案 教学目标 （1）知道固体可分为晶体和非晶体两大类，了解它们在物理性质上的差别。 （2）知道晶体分子或离子按一定的空间点阵排列。知道晶体可分为单晶体和多晶体，通常说
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课改物理学教案
牛顿第一定律教案 （一）引入新课 开门见山，阐述课题：前面几章学习了运动和力基础知识，这一章开始我们研究力和运动的关系。第一节课我们来学习牛顿第一定律。 （二）进行新课 教师
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《认识固体》公开课教案[五篇]
3.3.1 三年级科学第三单元第一节《认识固体》公开课教案 知识与技能： 1、知道常见固体的性质特征。 2、知道不同的固体有不同的特征。 3、知道不同固体在颜色、形状、软硬、
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《6. 固体、液体和气体》教案
《6. 固体、液体和气体》教案 教学目标 一、知识与技能 1、能分别说出固体、液体和气体的特点。 2、能说出同种物质的不同状态的各个特点的差异。 3、能分别举例说出固体、
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把固体放到水里 教案
把固体放到水里 一、预期学习结果 1、意识到通过物体间的相互作用，可以认识物体更多的性质。 2、认识固体在水中的沉浮和溶解现象，意识到固体的沉和浮现象由其轻重决定的。 3
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固体密度的测量 教案（推荐）
固体密度的测量（一） ——实验专题课型 淮安市第六中学 黄海 【教学目标】 一、知识与技能1、掌握密度公式，并能进行简单的计算；2、会用天平、量筒等常规方法测量物质密度； 3、会
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分类处理固体垃圾教案
分类处理固体垃圾 一、教学目标： 1．了解生活垃圾的危害，培养学生分析问题的能力及环保意识。 2．通过讨论生活垃圾的危害问题，引出垃圾分类的必要性，培养学生的动手能力。 3．通过模
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固体高中二年级教案（大全五篇）
1、知道固体分为晶体和非晶体两大类． 2、知道晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别．3、知道晶体有单晶体和多晶体． 4、知道一种物质是晶体还是非晶体并不是绝对的．教学建议
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第二章 固体结构3 教案（合集）
2.3 合金相结构 虽然纯金属在工业中有着重要的用途，但由于其强度低等原因，因此，工业上广泛使用的金属材料绝大多数是合金。所谓合金是指由两种或两种以上的金属或金属与非金属
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固体废弃物专项措施方案1
固体废弃物处理专项施工方案 一、固体废弃物来源 1、施工期的主要来自：路基路面施工产生的弃土、弃渣； 2、生活居住区的生活垃圾； 3、材料库材料使用后的废弃物。 二、固体废
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固体习题之二
一． 简述题（每题10分，共20分） 1.什么是杂化轨道，写出金刚石sp杂化的轨道波函数。 2.何为声子，谈谈你对声子的认识。 二． 填空题（每小题0.5分，共29分） 1.布拉伐格子为体心立方的晶体是A
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物理学与人类文明 教案（5篇材料）
绪言
物理学与人类文明
一、教学目标
1. 了解物理学对人类文明、社会进步的影响
2. 在总体上认识物理学，认识到物理学是现代科学和技术的重要基础
3. 知道高中物理和初中物理
