专题：高校课程与教学
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高校课程教学模式的探讨与实践[推荐]
高校课程教学模式的探讨与实践
----基于《房地产市场营销》的课程改革经验
（河南商业高等专科学校 工程管理系，河南 郑州 450045）摘要：本文在分析目前《房地产市场营销》课程教 -
高校体育教学排球课程教学思考与实践
高校体育教学排球课程教学思考与实践 摘要：排球是我国高校体育教学计划的重要组成部分，本文在分析当前高校排球教学现状及存在的问题基础上，阐述了北京林业大学排球课程教学
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高校体育课程教学发展与实践论文（本站推荐）
摘要：遵义师范学院大学体育课程教学，经历了课程教学构建、发展、应用转型三个阶段，在课程教学、师资队伍、学生竞技能力培养等方面取得了较大的突破，凸显“健康第一”指导思想。
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高校实验室课程教学的不足现状与改进
高校实验室课程教学的不足现状与改进 作者简介：郭雪莲，女（1981.-），硕士，讲师，现为云南师范大学文理学院经济学院专职教师，财税教研室主任，研究专长为金融学。摘要：随着大学生就业压
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新形势下高校3DMAX软件课程的教学与实践
新形势下高校3DMAX软件课程的教学与实践 【摘 要】3DMAX以其强大的功能得到了人们的赞赏和广泛应用，在高校中，日渐成为一门核心课程。针对3DMAX软件课程的新形势教学要求，本文
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高校教学中如何实现电子商务课程与实践结合
高校教学中如何实现电子商务课程与实践结合 摘要：我国的电子商务行业起步和发展较晚，但近年来的发展速度很快，为了更好的促进电子商务的行业发展，为更多的企业和客户提供良好
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高校军事理论课程“多元化”教学模式（范文模版）
最新【精品】范文 参考文献专业论文 高校军事理论课程“多元化”教学模式 高校军事理论课程“多元化”教学模式 [摘要]在军事课教学授课中运用战例教学，并不等于排斥和否
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浅谈高校体育拓展训练课程教学
浅谈高校体育拓展训练课程教学 中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）02-000-01 摘 要近些年来，随着高校体育课程日益丰富，拓展训练也被引入体育课程中，拓展训练
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《课程与教学论》
高中生物新课程下探究教学的研究报告 陕西师范大学张天亮 136330 2013下半年，我对“高中生物课程标准中探究性实验的实践研究”进行了研究和实践。研究的内容是高中生物课
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课程与教学5则范文
第一章 课程与教学研究的历史发展
第一节 课程研究的历史发展
第二节 教学研究历史发展
第三节 课程与教学的涵义
第四节 课程与教学的关系第二章 课程开发与教学设计的基本 -
课程与教学心得体会
课程与教学心得体会———— 新课程教学心得体会 中思1班xxx 教学是一门科学，也是一门艺术，讲究教学策略是成为一名优秀教师的必备条件。在学了《课程与教学理念的重构课程与
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课程与教学心得体会
基础教育课程改革力度之大，调整的内容之多，涉及的知识面之广都是前所未有的。这次改革不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变。新课程的实施呼唤广大教师要尽快更
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课程与教学论
1.捷克教育家夸美纽斯1632年发表的《大学教学论》，是教学论学科诞生的重要标志。 2.德国教育家赫尔巴特的《普通教育学》一书，把教学分成明了，联系，系统，和方法四个主要阶段。 3.
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课程与教学论
课程与教学论：作为小学教育专业的一门专业基础课，是课程论与教学论的合称，是对课程论与教学论两个相对独立有内在关联的学科按照小学教育专业培养要求进行必要整合的产物。 课
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课程与教学设计大全
课程与教学设计 课程与教学是一个古老的研究领域,关于课程与教学的知识和理论与是浩如烟海,而且很难评判哪一个是对的哪一个是错的。各种理论和知识都有其产生的背景、适用
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课程与教学论.doc
课程与方法论重点 第一章，课程的概述 １９世纪６０年代初，英国教育家斯宾塞在《什么知识最有价值？》（１８５９）一文中最早提出“curriculum（课程）”一词，意指“教学内容的系统组织”。 斯宾塞就认为，
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课程与教学论
填空15 选择10 名词解释20 解答题30 论述题 （要明确，有解释，3个观点结合实际 ） 第一章 绪论 1、了解课程与教学论的含义和研究对象 课程与教学论作为小学教育专业的一门专业基础
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《课程与教学论》
上篇 当代课程理论与改革 第一章 当代课程基本理论的变革 一、学习目标和要求 通过本章学习，掌握课程、课程目标、课程设计、课程资源和课程评价的概念，理解影响课程的基本因
