专题:各学科深度学习案例

  • 深度报道案例

    时间:2019-05-15 06:07:51 作者:会员上传

    例一:述评新闻 2004年5月10日《解放日报》头版头条《当东道主笑迎五洲客(引题)高层国际会议频频在沪召开(主题)》(作者:蒋心和) 刚刚送走参加联合国亚太经社会第60届年会的各国代表,

  • 高中各学科学习特点大全【最新】

    时间:2019-05-12 05:19:59 作者:会员上传

    高中语文学习辅导的特点: 1,对于教材中的文章,在诵读背诵的基础上,更强调理解; 2,课堂上,在记好笔记的基础上,更强调主动的参与; 3,大量练习的基础上,更强调进行规律的总结; 4,自修课上,在

  • 1 附件 各学科学习思考题大全

    时间:2019-05-12 23:22:48 作者:会员上传

    附件:旬阳县义务教育课程标准(2011版)自学思考题 一、初中思品 1、本次思想品德课程标准修订的工作原则是什么? 2、此次课程标准修订在基本理念上的坚持、发展与完善有哪些? 3、

  • 各学科评价

    时间:2019-05-14 23:06:27 作者:会员上传

    各学科评价
    在迎评促建工作火热进行之际,作为寸金学院的一份子,我们积极响应学院号召,做好各项工作准备。为配合学院开展迎评促建工作,11旅游管理本科2班收集了各位同学对各学科

  • 各学科通用工作总结范文合集

    时间:2019-05-12 12:06:12 作者:会员上传

    各学科通用工作总结(精选多篇) 教师学期教学工作总结 本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳

  • 各学科学习方法

    时间:2019-05-13 10:53:18 作者:会员上传

    各学科学习方法每一个学科都要当作一个好朋友好战友去对待,而不是毫无感情的就只是书本,相信你对他好他一定会对你好的.
    一、 语文
    学科性质:文科
    学科特点:重积累、求自觉

  • 高中各学科研究性学习课题(推荐5篇)

    时间:2019-05-14 14:44:06 作者:会员上传

    高中各学科研究性学习课题
    数学研究性学习课题
    1、银行存款利息和利税的调查
    2、气象学中的数学应用问题
    3、如何开发解题智慧
    4、多面体欧拉定理的发现
    5、购房贷款决策问

  • 深度学习(写写帮整理)

    时间:2019-05-13 23:27:58 作者:会员上传

    深度学习:让学生语文核心素养落地生根 纵观当下小学教育,依然存在一些问题:学科教学单一,教学模式化,知识碎片化,学习浅显化等等。尤其是语文学习,一篇一篇课文,一节一节语文课,学

  • 深度学习讲稿[五篇材料]

    时间:2019-05-14 17:27:55 作者:会员上传

    卷积神经网络是受灵长类动物视觉神经机制的启发而设计的一种具有深度学习能力的人工神经网络。卷积神经网络属于深度学习架构,其釆用了局部连接、权值共享和子釆样操作,使得需

  • 精准解读,深度学习★

    时间:2019-05-13 04:23:00 作者:会员上传

    精准解读,深度学习——部编本一下三、四单元解析 尊敬的各位领导、专家,老师们,大家上午好! 部编版教材已经使用了一个学期,老师们对于它编排的特点也已经大致了解,经过一个学期

  • 浅谈初中英语深度学习(推荐阅读)

    时间:2019-05-15 04:32:30 作者:会员上传

    浅谈初中英语深度学习新课程改革以来,课堂教学中的独白和灌输逐渐被“自主、合作、探究”等新型学习方式所取代,对话成为课堂教学的主旋律。新型学习方式是一种深度学习,深度

  • 案例深度解读婚姻法解释(三)

    时间:2019-05-14 18:10:04 作者:会员上传

    深度解读《婚姻法》的新解释 2011年08月27日09:18 来源:人民网-《人民日报海外版》一、婚后财产如何分割 1、婚后父母赠房,登记在其子女名下的,属该子女个人财产。 案例 小

  • 各学科课程介绍

    时间:2019-05-14 11:00:43 作者:会员上传

    中国考级舞课程介绍 主要针对中国舞考级为主,强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性,并有效结合中国舞的知识性、训练性和娱乐性。而且可以提高青少年的艺术素养和审美能力;还

  • 小班各学科总结

    时间:2019-05-12 12:05:11 作者:会员上传

    小班各学科总结 2008/2009学年上学期 2008年即将过去,我们也将迎来新的一年,回顾这一年的工作有苦也有甜既忙碌又充实。有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个

  • 2015年度各学科研究课题选题参考

    时间:2019-05-14 06:07:54 作者:会员上传

    附件1 2015年度驻马店市基础教育教学研究课题 各学科选题参考 重点提示:本选题参考是基于我市基础教育课程改革的形势与任务,以及各学科教育教学研究的现状与趋势提出的,虽然给

  • 小学各学科教案汇总

    时间:2019-05-13 01:53:04 作者:会员上传

    小学语文教案:《桃花心木》 一、教学目标 【知识与能力】 学会本课6个生字,正确读写“锻炼、枯萎、插秧”等词语。 【过程与方法】 通过反复阅读,体会文中“不确定”等含义,理解

  • 各学科核心素养

    时间:2019-05-13 00:17:23 作者:会员上传

    各学科核心素养 数学 数学抽象 数学抽象是指舍去事物的一切物理属性,得到数学研究对象的思维过程。主要包括:从数量与数量关系、图形与图形关系中抽象出数学概念及概念之间的

  • 各学科核心素养

    时间:2019-05-12 23:56:36 作者:会员上传

    语文学科核心素养 学科核心素养是核心素养在特定学科(或学习领域)的具体化,是学生学习一门学科(或特定学习领域)之后所形成的、具有学科特点的关键成就,是学科育人价值的集中体现