专题:给下列句子加上标点
-
给句子加上标点
给句子加上标点,加过后还要读一读呀!
1、萨沙问道( )妈妈( )现在我还是最弱小的吗( )
2、森林里的景色是那么美好( )空气是那样清新()
3、动物园的动物真多啊()有狮子()老虎()猴子()骆驼()海狮( )4、 -
给下面的句子加上适当的标点
给下面的句子加上适当的标点。
1.大家都喜欢看雷锋这部电影
2.公园里开着许多花有牡丹 芍药 紫丁香等 好看极了
3.我的妹妹拍着手数123 可数到100
4.我又惊又喜 情不自禁地 -
信息技术《给文章加上标点》教学设计
信息技术《给文章加上标点》教学设计 教学目标 1.掌握中文标点和英文标点的切换及各个标点和键的对应,掌握引号、书名号、破折号、省略号的输入。学会输入完整的文章。 2.学会
-
给质量加上小数点
给质量加上小数点 日期:2011年10月1日 11:35 质量是企业的生命。怎样控制质量,是企业永恒的主题。 有这样一则耐人寻味的故事。说有个员工为了转变其老板喜欢用模糊概念下指
-
改正下列各句中错误的标点
改正下列各句中错误的标点。 1.教室里有五、六个人。 2.每逢三五日,她都要去赶集,在农贸市场上总能看到她采购时讨价还价的身影。 3.语文课本第三册四五单元是小说,同学们学习得很
-
给图画加上颜色教案
第6课 给画加上颜色 一、 教学目标: (1)知识与技能: 通过师生间的交流,启发学生给画加上颜色,教会学生熟练使用“用颜料填充”工具。 (2)过程与方法: 教师讲授需要注意的要点过后,让学
-
powerpoint给幻灯片加上声音说课稿
powerpoint给幻灯片加上声音说课稿 什玲中心学校 苏婷 一、说教材 《给幻灯片加上声音》是五年级下册第七课的内容,本课是在学生已基本掌握幻灯片的制作基础上,进一步学习如何
-
把下列句子改为比喻句
一、把下列句子改为比喻句。 1战士们照看着这个小瓜。 2我们热爱大地。 3雨很轻、很细. 4特务很狡猾。 5白杨树高高地矗立在路旁。 6他恶狠狠地斜视着周围的人. 7运动员冲向
-
排列下列错乱的句子大全
排列下列错乱的句子,连成一段通顺的句子。 一、
(1 )春天的郊外,景色多美啊!
(6 )一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
(4 )小溪的尽头,满园的桃花绽开了笑脸。 (2 )脚下,小溪流唱着愉快的歌。
(5 )再远 -
100测评网PEP英语翻译下列句子。
欢迎登录《100测评网》进行学习检测,有效提高学习成绩.一、翻译下列句子。1.是时候吃晚餐了。2.我喜欢吃羊肉,太好吃了。3.你喜欢吃蔬菜吗?是的,我非常喜欢。4.你爸爸喜欢运动吗
-
把下列句子改为比喻句
一、把下列句子改为比喻句。 1、风一吹,蒲公英就飘飘悠悠地飞起来。 2、她慈祥的眼神平静地望着我。 3、长城在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。 4、我们茁壮成长。 5、老师哺育我们
-
给图画加上文字 教学设计简化
小学信息技术四年级上册 给 图 画 加 上 文 字 二〇一〇年九月 第8课 《给图画加上文字》教学设计 [教学目标] 一、知识与技能: 通过学习,使学生正确掌握绘图板的操作方法,知道
-
第8课:给图画加上颜色教案
第8课 给绘画加上颜色 教学目标: (1)知识与技能:通过师生间的交流,启发学生给画加上颜色,教会学生熟练使用“用颜料填充”工具。 (2)过程与方法:教师讲授需要注意的要点过后,让学生仔
-
小学一年级句子加标点练习
姓名: 学号:班级: 给下面句子加上标点符号: 1. 哪座房子最漂亮 2. 谁的尾巴好像一把伞 3. 谁的尾巴最好看 4. 你要到哪里去 5. 你呢( ) 6. 这些房子都给谁住( ) 7. 妈妈,您带我去游泳
-
六上语文句子、标点复习
六年级上册句子仿写练习1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(带点字造句。) ..._____________________________________________________________________
-
二年级上册补充句子加标点
一、把句子补充完整,并加上标点符号。姓名:————
1、北京真____________!我多么想__________________________________
2、_________真____________我____________________ -
将下列句子改为转述形式
一、修改下列病句 1、听了这个故事,受到了教育。 2、我看见一只飞蛾不停地不断地扇动翅膀。 3、天黑了,风雨越刮越猛。 4、在妈妈的帮助下,使我的学习成绩提高了。 5、我们
-
把下列句子改为夸张句
把下列句子改为夸张句 1、他家很穷。他家里一贫如洗。 2、他很生气。他火冒三丈。他怒发冲冠。 3、这棵树真大。这棵树直冲云天。 4、这个足球场很小。这个足球场只有巴掌大