专题：国学与职业道德
-
职业道德与法律
职业道德与法律 第四单元 自觉依法律己，避免违法犯罪 第十课 避免误入犯罪歧途 二、同犯罪行为作斗争 一、教学目标 1．认知 （1）了解导致未成年人犯罪的主观原因，自觉预防犯罪
-
职业道德与法律
甘肃省山丹培黎学校2012—2013学年 A 道德品质 B 道德理想 C 道德原则 D 道德规范 10. 即使在个人单处，无人监督，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法
-
政治理论与职业道德
政治理论与职业道德政治理论与职业道德 名词解释 1. 什么是国体？ 答：国体是国家阶级性质。我国是工人阶级领导的，一工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家。 2. 什么是政
-
职业道德与廉洁自律
员工职业道德守则和廉洁自律
员工职业道德守则：
（1） 维护公司的荣誉和利益，要以公司和项目的利益为最高利益。
（2） 执行工程建设的法律、法规、规范、标准和制度，履行合同规定的义 -
职业道德与社会公德
《职业道德与社会公德》
——评第19届中国新闻奖二等奖《那一夜，我们没有采访》直白的描述、朴实的语言，却让《那一夜，我们没有采访》在十九届新闻评选委员会成为了万众瞩目的 -
法规与职业道德
第一节 会计法律制度的构成学习笔记 本节重点把握： 1.总体3个层次； 2.每一层次分别由谁制定； 3.每个层次包含什么； 4.反过来，《×××》属于哪个层次。 一、会计法律制度的概念 1
-
大学生与职业道德
结合科学的职业观理论 谈自身职业道德的养成
随着全球经济一体化时代的到来，人才的竞争日趋激烈，用人单位对毕业生的职业能力期望值不断提升，社会对大学生职业能力提出了更高的 -
公民道德与职业道德
公民道德纲要和公务员职业道德摘录！
1：2002年10月党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，明确指出“社会主义大的建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、 -
职业道德与法律
课程考核标准
一．考核目的。
通过教学考核，了解教学目标是否达到、教学方法是否有效。让学生了解自己的学习水平，反思学习方法是否科学有效，以便发扬成绩、找到差距、明确方向；让 -
职业道德与法律
职业道德与法律
1.中职生应该如何提高宪法意识？
答；重视培养和提高中职生的宪法意识
A.培养宪法意识，就必须要普及宪法知识，让中职生对宪法都有所了解。
B.宪法需要社会化和生活 -
国学与人生（推荐）
国学与党性修养 各位领导、各位同仁：大家好！ 首先要申明的是：国学与党性修养都是内涵非常宽泛的课题，本人才疏学浅，只能向大家汇报、交流自己这几年学习国学的一点体会，不当之处，请
-
国学与企业文化
回归与重构——论国学与现代企业文化21世纪是一个文化致胜的时代，也是一个文化管理的时代。任何事物的发展都离不开文化的支撑。企业也不例外。企业文化是在一定的社会历史环
-
国学与领导力
《国学与领导力》 课程简介： 领导者的两难在于喜欢任用听话的部属通常是不能干的，而能干的部属却常常不听话；更深层的意义是部属能干不只是做事能干，而经常是在最后能够把领导者
-
国学与国运
国学与国运 我们来谈谈国学与国运。从我个人来讲，对中国现状和未来命运的基本判断是极度悲观的，而且接近绝望。我悲观到了只能笑的地步。因为我想，哭的人还是乐观的，因为哭完以
-
浅谈国学经典与幼儿教育
浅谈国学经典与幼儿教育 摘要：中国自古以来重视早期教育，幼儿教育尤为重要。将国学的精髓融入幼儿易于接受的游戏、情境中去，让孩子们在轻松、愉快的环境中，潜移默化地感受中华
-
国学与大智慧专题
国学与大智慧 前言：随着中国经济社会改革开放三十年来的发展，中华民族以自已的智慧取得历史性的伟大成就。成就的取得，促进了人们文化回归、文明回归意识的觉醒，经济的快速发展，
-
国学经典与教育
《国学经典与教育》心得体会 城东小学：李芳 弘扬中国优秀的文化保守，是每一个中国人的职责。中华文化综罗百代，博识精微，国学经典中储藏着中国五千年历史中的精髓。国学经典不
-
国学经典与教育
《国学经典与教育》之教育思想心得体会 通过这一段时间的学习，我深深地感受到中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也是因为国学文化一直贯穿于每一
