专题：高一化学钠的化学性质
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高一化学钠教案3
第二章碱金属 本章内容概述 本章知识在历届考题占有重要地位，所占比例一般不低于4%，是历届高考重点考查的元素化合物知识，特别是Na、Na2O2、NaHCO3、Na2CO3的结构与性质关系几
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高一化学钠教案2
第二章碱金属 第一节钠 ●从容说课 本节课从四个方面分别就钠的物理性质、化学性质、存在及用途作了论述说明，并安排了有关钠的性质的论证实验。其目的是使学生掌握钠的重要
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高一化学钠教案1（五篇范文）
备课资料 一、首次制出金属钠的戴维 钠是地壳中含量最多的十种元素之一，居第六位。它的化合物如食盐、纯碱等早已为人类所利用。但是由于钠的化学性质活泼，人们长期未能从其化
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高一化学的《钠》说课稿[大全五篇]
今天，我说课的内容是人教版《全日制普通高级中学教科书（实验修订本.必修）.化学》第一册第二章第一节钠的第一课时。本节课我主要采用实验探究法。首先创设探究问题的情境，以启发
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《金属的化学性质》之《钠》说课稿
尊敬的各位领导、各位老师：大家好！受学会理事会的委托，今天我在这里进行人教版高中化学《必修1》第三章第一节《金属的化学性质》第一课时《钠》的说课，旨在与大家共同探讨 “问
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《钠》教案
钠 教学目标 知识目标 了解钠的物理性质； 掌握钠的化学性质； 了解钠的存在和用途。 能力目标 透过事物的表面现象，分析其产生的内在原因，以提高自身观察能力和分析问题的能力。
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钠教案
本章内容概述 一、钠及其化合物的知识体系 二、碱金属元素的递变规律 原子序数： 电子层数： 原子半径： 失电子能力： 金属性： 与氧气、氯气反应： 氧化物对应的水化物的碱性： 第一节
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高一化学《第三章 金属及其化合物》第一节 金属的化学性质(第一课时)导学案
第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 第一课时 【学习目标】 1 了解地壳中一些重要元素的丰度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na。 2 复习金属活动顺序表及其应用。 3
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高一化学A
长青辅导班高一第一次考试（考试范围：第一单元）可能用到的原子量：C:12H：1O：16K：39Fe： 56Cu：64S:32Ca:40N：14P:31
一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共48分）
1、下列萃取、分液 -
高一化学
2011-2012学年度第一学期高一化学实验总结
本学期共做了10个演示实验，现对实验给予总结和评价：
1、
2、
3、
4、 过滤、蒸发属复习实验，操作简单，同学易接受 蒸馏：沸石的作用，冷凝 -
高一化学
说明《全日制普通高级中学教科书（试验本）化学（必修）第一册》是以国家教育委员会基础教育司编订的《全日制普通高级中学化学教学大纲（供试验用）》为依据，在广泛听取各地中学化学教师
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钠说课稿（最终五篇）
钠说课稿范文1今天，我说课的内容是人教版《全日制普通高级中学教科书（实验修订本.必修）.化学》第一册第二章第一节钠的第一课时。本节课我主要采用实验探究法。首先创设探究问
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钠的教案)
引入：通过前面的学习我们已经知道Na是一种非常活泼的金属元素，在自然界中均以化合态存在。在钠的诸多化合物中，有着小有名气的"苏氏三姐妹"。我们首先来认识她们。 PPt ："苏氏三
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钠的教案
日常生活中的金属给大家留下的是什么印象呢？ 有没有一种金属可以给我体会“削铁如泥”一样的感觉？俗话说“水火不相容”，那么水一定能够灭火吗？等我们学习了第二章的知识，相信大
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高中钠教案
钠—教案 ●教学目标 1.使学生认识钠是一种很活泼的金属，了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质。 2.培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。 ●教学重点 钠的性质
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钠教案2
第一节 钠 ●教学目标 1.使学生认识钠是一种很活泼的金属，了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质。 2.培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。 ●教学重点 钠的性质
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《钠》化学教案（五篇模版）
1. 了解钠的物理性质、结构及用途 2. 掌握钠的化学性质、存在和保存方法 3. 认识结构决定性质，性质决定存在、保存和用途的思维方法 4. 培养学生的动手能力、观察能力及化
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钠及其化合物,教案
篇一：钠及其化合物(教学案) 钠及其化合物【学习目标】 1．了解钠及化合物的主要物理性质，了解钠分别与氧气、水、酸、盐等物质的反应情况 2．了解氧化钠分别与水、酸等物质的
