专题:关于减负问题的认识

  • 浅谈小学生减负问题

    时间:2019-05-12 20:10:44 作者:会员上传

    浅谈“小学生减负”【摘要】减负"问题一直是教育部门及全社会普遍关注的一大问题。近年来,减轻学生过重负担的工作取得了一定成效。但是,学生负担过重现象至今仍没有从根本

  • 浅谈综合办公室“减负”问题

    时间:2019-05-15 02:47:12 作者:会员上传

    浅谈综合办公室“减负”问题 摘 要 综合办公室是县级局(营销部)领导和员工服务的综合办事机构,因其事务性工作杂而多、工作内容的不确定性、人员相对不足等原因,造成综合办公室

  • 减负存在问题整改措施

    时间:2019-05-12 00:46:41 作者:会员上传

    一、基本情况分析
    为全面贯彻巢教字„2013‟345号 《关于开展全市义务教育学生课业负担专项检查的通知》精神,切实转变教师的教育观念,有效改进教师的教学行为,提升教师的基本

  • 关于减负问题的演讲

    时间:2019-05-12 20:10:55 作者:会员上传

    关于减负问题的演讲
    说到减负,大家一定不陌生。从我们上小学的时候开始,就一直在提到“减负”这两个字。但是直到高中,我们的学习生活依然没有改变。作业照样做,可也照样上,该做

  • 浅谈中小学减负的问题及对策

    时间:2019-05-12 05:10:54 作者:会员上传

    浅谈初中生减负的问题及对策 丰富课余生活,有效减轻初中生课业负担的实践研究课题组 摘 要:减轻中小学生学业负担是近年来全社会关注的一个热门话题。根据这些年各地中小学减

  • 关于中学生“减负”问题教育调查报告

    时间:2019-05-13 20:13:51 作者:会员上传

    关于中学生“减负”问题
    的调查报告系别:数学系
    班级:10级1班
    姓名:孙雪
    学号:36号关于中学生“减负”问题的调查报告
    中国的教育基础究竟怎么了?为什么在美国等发达国家呼吁加强

  • 认识实习相关问题专题

    时间:2019-05-15 09:25:13 作者:会员上传

    一、 工业设计的基础知识和基本技能是什么?
    答:颜色的搭配,生产工艺与产品的合理搭配,产品设计的合理性,市场需求,人机工程学等都是工业设计所必须具备的基础知识。优秀的草图和徒

  • 小学生“减负”问题的调查问卷.doc

    时间:2019-05-12 08:37:03 作者:会员上传

    同安区苏厝小学《关于小学生“减负”问题》调查问卷 亲爱的同学: 我们正在进行一项关于小学生“减负”问题的调查,旨在了解您们的学习情况。问卷中的备选答案无所谓对错,我们只

  • 关于初高中生减负问题的研究报告

    时间:2019-05-12 20:11:25 作者:会员上传

    关于初高中生减负问题的研究报告
    北蔡高中高一(1)班研究性学习小组
    学生名单:组长俞来元
    组员朱逸文杜轶伟计秀芬秦天教师管清芝
    背景:如今初高中生的学习压力普遍过大,而对于“

  • 探析农民增收减负问题(5篇)

    时间:2019-05-12 19:36:45 作者:会员上传

    探析农民增收减负问题
    陈爱巧
    “三农”问题中的农民问题,现阶段最突出的是农民增收问题。国务院有关部门对2004年经济状况的预测认为:城镇居民可支配收入增长7%以上,而农民人均

  • 减负

    时间:2019-05-14 22:52:24 作者:会员上传

    “减负”工作制度 为进一步贯彻落实《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神,进一步规范中小学办学行为、深入实施素质教育,积极探索建立减负增效的策略

  • 减负

    时间:2019-05-15 01:15:34 作者:会员上传

    让快乐教育涌动生命的灵性 ——兼谈学生课业负担过重的成因分析与对策 胜利胜采小学张志娜 内容提要:减负话题热议了多年,各级教育行政部门也层层下达了“减负”令,胜采小学认

  • 减负

    时间:2019-05-14 14:50:50 作者:会员上传

    减轻学生课业负担的措施 一、指导思想 以邓小平同志关于教育“三面向”理论和江总书记“三个代表”思想为指导,认真学习中央“减负”文件精神及各级教育主管部门颁发的有关“

  • 2013减负材料

    时间:2019-05-12 13:11:52 作者:会员上传

    永丰中学“减负”工作报告
    为贯彻落实市、县教育局关于“减负”工作的指示精神,切实转变教师的教育观念,有效改进教师的教学行为,提升教师的教学能力,切实减轻学生过重的课业负

  • 减负

    时间:2019-05-12 14:22:18 作者:会员上传

    高新三小“减负” 工作总结 (一)加强领导,健全“减负”意识 1.加强领导抓“减负”。成立了高新三小 “减负”工作领导小组,薛志兰校长为组长,万文娟副校长分管,教导室及全体老师

  • 如何认识工作中的问题

    时间:2019-05-12 12:16:46 作者:会员上传

    如何认识工作中的问题
    故事:
    某个公司,一天上班,前台小李最先来到办公室。过了一会儿,她的经理也来到了办公室。
    经理问:你早上来上班时,有没有到办公楼四处看看?小李回答说:有啊!经

  • 启示、认识类问题

    时间:2019-05-13 10:05:36 作者:会员上传

    高考历史认识启示类解题技巧题 命题特征: 要求学生对某一特定历史问题总结规律、提出对策、得出结论、分析得失,一般放在主观题的最后部分,用来检测学生的历史思维层次、历史认

  • 2018云南事业单位面试:浅谈中小学生减负问题五篇范文

    时间:2019-05-12 05:04:36 作者:会员上传

    yn.offcn.com 2018云南事业单位面试:浅谈中小学生减负问题 【事件概述】 浙江省教育厅日前发布《关于在小学施行早上推迟上学工作的指导意见》,该意见当中要求:学校要科学合