专题：关于美酒佳肴的诗句
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古代形容美酒的诗句
古代形容美酒的诗句 篇一：描写酒的诗句描写酒的诗句 《问刘十九》白居易 红泥小火炉，绿蚁新焙酒，晚来天欲雪，能饮一杯无？金陵酒肆留别 李白 风吹柳花满店香， 吴姬压酒劝客赏。
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《虽有佳肴》教案
《虽有佳肴》教案 【学习目标】 1.积累重点文言字词，熟读并背诵课文。 2.准确翻译文句，理解文中所蕴含的道理。 3.联系实际，用正确的学习方法指导自己的学习。 【学习重难点】
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虽有佳肴 朗读节奏（最终定稿）
朗读节奏 虽有/佳肴，弗食，不知/其旨也；虽有/至道，弗学，不知/其善也。是故/学/然后知不足，教/然后知困。知不足，然后/能自反也；知困，然后/能自强也。故曰：教学半。”其/此之谓乎？ /相长
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《虽有佳肴》教学反思
《虽有嘉肴》教学反思
《虽有嘉肴》这篇课文主要论述了教与学互相促进的道理。文章一开头就运用了类比的手法，从“即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美”引申到“即使有最 -
《虽有佳肴》原文及翻译
虽有佳肴 原文 《礼记·学记》：虽有佳肴⑴，弗食,不知其旨也⑵;虽有至道⑶，弗学,不知其善也⑷。是故⑸学然后知不足，教然后知困⑹。知不足然后能自反⑺也；知困然后能自强⑻也。故
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虽有佳肴知识点梳理
虽有佳肴 一、准确朗读： 虽有佳肴，弗食，不知/其旨也；虽有至道，弗学，不知/其善也。是故/学/然后知不足，教/然后知困。知不足，然后/能自反也；知困，然后/能自强也。故曰：教学/相长也。《兑
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美酒与文化同行
美酒与文化同行 ——饮白酒品牌新秀百家姓酒小记 我乃爱酒之人，虽不必一日三饮，但每逢妻子炒得几盘好菜，必高呼“酒来”，细细品味，妙不可言。至若亲友聚会，佳肴满桌，无酒不成席，无酒
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葡萄美酒自酿方法分享范文合集
葡萄美酒自酿方法分享葡萄酒被誉为"舌尖上的舞者"，具有帮助消化和预防心脑血管疾病、美容养颜的功效，家酿的葡萄酒更是名副其实的天然绿色饮品。时进深秋，路过水果市场见葡萄买
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中秋美酒宣传广告语[大全]
导语：今晚，是中秋之夜，我坐在台前的石级上，望着明月，看到了阔别多年的，故乡的小院。炊烟冉冉升起，游丝一般恍惚。让我们品一杯美酒，话今生一世。1.品味杯酒红，享受醉意浓;魅力胜繁星，
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赞美酒的句子
赞美酒的句子1、酒使人心愉悦，而欢愉正是所有美德之母。我继续与葡萄酒作精神上的对话，它们使我产生伟大的思想，使我创造出美妙的事物……2、酒是治愈老年孤寂的良方！3、红酒能
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赞美酒的诗
1.王翰•凉 州 词 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上摧。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回? 2.王维•少年行 新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。3.苏
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《虽有佳肴》优秀教学案
《虽有嘉肴》教案 学习目标 1、积累常见的文言词语； 2、能借助注释和工具书理解基本内容，翻译课文； 3、背诵课文； 4、了解教学相长的重要性。 教学课时：1课时 一、导入课堂：在《
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《虽有佳肴》教学设计（5篇）
人教版七年级语文上册根据2013年秋季新教材编写 《虽有佳肴》教学设计 【学习目标】 1.积累重点文言字词，熟读并背诵课文。 2.准确翻译文句，理解文中所蕴含的道理。 3.联系实
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虽有佳肴、孙权劝学教案
《虽有嘉肴》——《礼记》 虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 译文：
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《虽有佳肴》复习知识点总结
虽有佳肴 一、准确朗读： suīyǒujiāyáojiàoránhîuzhīkùnmìngyuēfúshíbùzhīqízhǐyěsuīyǒuzhìdàozhīkùnfúxuãbùzhīqíshànyěgùyuēshìgùxuãr
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虽有佳肴_练习题附答案
《虽有佳肴》 1.给下列加点字注音： 嘉肴 自强 兑命 学学半 3．解释下列加点字词的意思。 虽有嘉肴② 弗食 ③不知其旨也 ④不知其善也 ⑤然后能自强也⑥虽有至道 ⑦教学相长
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美丽的西藏 醉人的美酒
美丽的西藏醉人的美酒 藏族有着悠久的历史和灿烂的文化，早在1 000多年前就已开始酿酒，在漫长的历史进程中，形成了独特的藏族酒文化。生息于巍巍雪山、莽莽草原的世界屋脊之上的
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一杯美酒酿成诗诗歌
一、一杯美酒酿成诗，缕缕情怀季夏时。携友开车临碧水，观红沐翠惹遐思。舟飘苇动心中乐，鸟啭鱼游画里痴。美景盈眸人欲醉，趁兴把盏不分离。二、叶底鸣蝉感慨思，一杯美酒酿成诗。轻
