专题：高中地理非洲教案
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高中地理 撒哈拉以南的非洲教案
撒哈拉以南的非洲 【教学目的】 一、通过指导学生阅读有关本区的政区图、地形图、气候图、矿产图以及各种示意图，使学生了解本区的地理位置、范围、地形、气候、矿产。 二、
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非洲教案
§1.2非洲（1） 课型 新授课 教学目标 知识目标 1．运用地图说明非洲的地理位置（经纬度位置、半球位置、海陆位置） 2．初步学会从自然角度分析非洲的人种特征；从历史原因分析非洲的人口
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非洲教案
非洲教案 王颖杰 教学目标 知识目标“ 1、非洲的地理位置、海陆轮廓与主要地形区 2、非洲南北对称的气候类型及其形成原因 3、非洲的主要河流、湖泊及主要矿产资源的分布 4
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非洲教案
课题：走进非洲——非洲音乐欣赏 年级：高中一年级 教学目标： 1. 通过对非洲音乐文化的欣赏与介绍，让学生感受非洲神秘的音乐文化色彩。 2. 通过小组的创编活动，让学生体验非洲音乐
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高中地理教案
高中地理教案 知识点：洋流。 教科书：高中地理必修一 教学目的：理解洋流的形成以及洋流对地理环境的影响。 教学知识点： １． 什么叫洋流？ ２． 洋流形成的主要动力是什么？以及洋流的分类
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高中地理教案
第一章 认识大洲第一节 亚洲及欧洲教案 第一课时 教师 张俊渊 教学目标 知识与技能 初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 过程与
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非洲的教案（精选）
非洲 1.地形单一非洲为高原大陆，地势比较平坦。东南部高，西北部低。 重要地形区：撒哈拉沙漠（为何其延伸到了大西洋沿岸？ ）、刚果盆地、东非高原、南非高原、埃塞俄比亚高原（ ）、
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湘教版非洲教案
授课章节 第七单元 认识大洲第二节 非洲 教学目标 1.知识目标非洲的地理位置 非洲的地形特点河流气候非洲的人口问题,经济发展问题2.能力目标 熟悉区域学习的一般规律 教
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彩色非洲教案
一、导语 1.五彩斑斓的世界里一个奇异的世界。 板2、这是一篇略读课文28*彩色的非洲160页二、检查生字、把握主要内容 现在就让我们跟随作者彭仁一起走进彩色的非洲，去感受非
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走进非洲教案
走进非洲 教学内容： 让学生欣赏非洲舞蹈和音乐片段，使学生了解非洲舞蹈和音乐的特点，从中体验非洲歌舞的节奏。感知非洲音乐对世界音乐的影响。 教学目标： 知识与能力：初步了解非
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走进非洲教案
《走进非洲》第一课时 静宁县阿阳实验学校 刘晓燕 教学内容： 1、了解非洲概况及非洲音乐的范畴 2、歌曲教学《当太阳降落》。 3、感受非洲民族民间音乐的风格特点。 教学目标
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走进非洲教案
走进非洲 学情分析：我所面对的学生是初中一年级的同学，他们的生活范围和生活领域有了进一步的扩展，他们更加具有好奇心，他们的体验感受和想象能力都有了进一步的增强，这个时期的
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非洲鼓教案
非洲鼓乐 教学内容： 《非洲鼓乐》是根据义务教育课程标准实验教科中《音乐》（人民音乐出版社）七年级第二单元内容——《非洲的灵感》，整合重组拓展延伸成第二课时的教学内容。
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非洲教案1
§1.2 非洲（1） 课型 新授课 第1课时 课时安排 教学目标 知识目标 1． 运用地图说明非洲的地理位置（经纬度位置、半球位置、海陆位置） 2． 初步学会从自然角度分析非洲的人种特征；
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非洲鼓乐教案
高中音乐课教案 音乐科组:陈尚民 课 题：非洲歌舞音乐 课 型： 欣赏课 教学理念： 音乐是听觉的艺术。所有音乐作品的欣赏、分析、创造都是为了培养和发展学生的音乐感受能力和音
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高中地理教案城市化
高中地理城市化教案 教学目标设计 1.知识与技能目标 理解城市化的含义及主要标志; 了解城市化进程; 理解和掌握发达国家与发展中国家城市化发展的差异。 2.过程与方法目标
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高中地理大气教案
高一地理大气的受热过程与热力环流教案一、教学目标： 知识与能力 ? 要来源 ? ? ? 的能力 ? ? 自主学习的能力 ? 理解大气对太阳辐射的选择性吸收；理解地面辐射是大气热量的
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高中地理聚落教案范文合集
篇一：河南省地理优质课一等奖《聚落》教案 义务教育教科书 地理八年级上册 中国地图出版社第三章 居民与聚落第三节 聚落 平顶山市第三中学 胡文艳 二〇一三年十月聚 落
