专题:冠状动脉解剖学简介
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《局部解剖学》课程简介
《局部解剖学》课程简介
课程名称:《局部解剖学》
英文名称:《topographical anatomy》
开课单位:基础医学院人体解剖学教研室
课程性质:必修课
总 学 时:56学时,其中理论:14学时,实 -
冠状动脉造影小结[范文模版]
1. 医学影像学观片习惯(观片者左手侧为患者右侧,右手侧为患者左侧,也就是说影像报告里的左侧是说的患者的左侧-即观片者面对图像时观片者的右手侧,右侧是患者的右侧,比如右侧股骨
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冠状动脉cta检查
济宁众和医院冠状动脉CTA检查须知(一)适应症
1. 易患冠状动脉疾病的高危人群,如有高血压、糖尿病、高血脂、
有冠脉疾病家庭史及吸烟等危险因素者。
2. 运动心电图检查出现异常 -
《解剖学》教学大纲
供三年制助产专业使用《解剖学》教学大纲(网络版)黑龙江护理高等专科学校 教学大纲一、课程性质和任务《解剖学》是供三年制助产专业使用,由人体解剖学、细胞学、组织学和胚胎
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解剖学教学大纲
解剖学-Ⅰ教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 解剖学-Ⅰ (Anatomy Ⅰ) 课程号 50126799 课程类别 基础课 学时 共160,理论课64,实验课96 学分 10 二、教学目的及要求 本课程
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解剖学论文
关于护理专业解剖学教学改革的探索与实践 [论文关键词]护理专业 解剖学教学 改革 [论文摘要]解剖学是基础医学中重要的学科之一,是其他基础医学和临床医学的基础,是护理专业学生
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解剖学复习
一、 1、内分泌系统:2、感受器:3、心传导系统:4、淋巴小结:5、胰:6、垂体:7、视器:8、窦房结:9、免疫系统:10、小肠绒毛:11、中枢淋巴器官:12、灰质:13、房室结:14、胸膜腔:15、内分泌腺:
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解剖学重点归纳
希望大家考出好成绩哈。。。。。。
冯家立
正常人体解剖学考试重点
名词解释:
1. 解剖学的标准姿势:身体直立,两眼向前平视,两足并拢,足尖向前,两上
肢自然下垂于躯干两侧,掌心向前 -
《人体解剖学》课程简介(护理、检验)[5篇范例]
《人体解剖学》课程简介
课程名称:《人体解剖学》
英文名称:《Human anatomy》
开课单位:基础医学院人体解剖学教研室
课程性质:必修课
总 学 时:90学时,其中理论:46学时,实验:44学时 -
《《冠状动脉造影与临床》读后感
读《冠状动脉造影与临床》有感
读完李占全医师主编的《冠状动脉造影与临床》一书,感谢作者用深入浅出的方法向读者介绍有关冠脉造影的各种知识和基本操作,让我有一种身临现场 -
解剖学基础教学
解剖学基础的教学探索
——柳乃康
初次任教,经验不足,条件限制,让我这个初出茅庐的毕业生手足无措。在这三个月的任教过程中,感到压力很大,没有接受任何培训就走马上任,还担当班主 -
学人体解剖学有感
学人体解剖学有感
人体解剖学这门课,一开始选是因为室友去上过,积极推荐,所以也就选了。其实还有个原因,室友整天说人体解剖学老师很帅,让我去看看。哈哈,第一天上课的时候,跟旁边 -
人体解剖学知识点整理
第一部分 解剖学第一章 运动系统 第一节 骨 1、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成2、形态:可将骨分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨3、基本结构:由骨质、骨髓和骨膜三部
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系统解剖学总结
骨学 1.描述骨质的组成、结构特点及其分布。 骨质由骨组织构成,分密质和松质。骨密质质地致密,耐压性较大,分布于骨的表面。骨松质呈海绵状,由相互交织的骨小梁排列而成,分布于
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口腔解剖学习题
第五章口腔颌面颈部局部解剖 一、A1 1、下述关于硬腭软组织特点的叙述中哪项是错误的 A.硬腭前部黏膜下层无腺体,含有少量脂肪 B.腭腺肿瘤多发生在硬腭后部 C.黏骨膜在腭中线
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关于人体解剖学教学
关于人体解剖学教学 1、人体解剖学教学内容的增减原则 1.1针对性原则临床医学专业教育的基本任务是为基层医疗卫生机构培养德、智、体全面发展,适应岗位需要的大学专科水平的
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解剖学的感想
人体解剖学的感想 虽然解剖学不是我们的专业课,但作为一个在中医药学校的学生来说,了解一些医学知识还是必要,尤其是学习解剖学这门课程,毕竟解剖学时研究人体结构的是一门研
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解剖学实验教案
实验一 上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 【实验目的】 1、 掌握结缔组织的结构特点,了解上皮组织的分布,比较各类上皮组织结构与功能特点。 2、掌握结缔组织的结构特