专题：高中汉语教案
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民族高中汉语教案
高中汉语第六课《挑山工》教案 方晓华 一、课程教学目标 (一)知识教学点 1．学会本课的30个词语，能运用常见的学习方法理解词语。结合情景运用重点词语：拘束、耽误、朴素、随、
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斑羚飞渡 高中汉语教案
第五课斑羚飞渡 总体目标 ： 1.把握本文整体，通过本课词语的学习，使学生能够用所学词语进行发音准确的朗读课文，并回答预设的问题。培养学生独立思考,独立分析,合作学习精神,能够
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走向胡杨高中汉语教案
走向胡杨高中汉语教案 乌什县第一中学 新疆普通高中标准实验教科书 2014汉语电子教案 1 第六课 走向胡杨 词语学习（第一课时） 学习目标（三维目标）： 1．（知识与技能）: 掌握本课33个
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高中汉语必修5教案
《母爱的较量》教学设计 课题：母爱的教量（第一课时） 学习目标（三维目标）： 1．（知识与技能）: 记住本课生词的读音和字形，运用重点词语组词造句。 2．（过程与方法）: 采用学生课前预习，教师讲
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走向胡杨高中汉语教案.(DOC)
乌什县第一中学 新疆普通高中标准实验教科书 2014汉语电子教案 第六课走向胡杨 词语学习（第一课时） 学习目标（三维目标）： 1．（知识与技能）: 掌握本课33个生词的音、形、义，并能用重点
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高中汉语教学反思
汉 语 教 学 反 思 （一）对汉语教学的重新认识 1、学习外语与情意的关系。外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程，也是一个激励情意的过程。课堂教学中的情意因素包括情意和
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汉语教案
汉语口语教学设计 第 课 一. 教学内容： 二. 教学目标： 1、知识目标：能听懂、会说生词及短语部分的 个单词，发音正确，能够使用所学句子做简单的对话。 2、能力目标：培养少数民族学
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汉语教案
汉语教案 跟我学汉语，第二十二课 ： “星期六你干什么” 学习时间: 一节课 50分钟 一、教学目标： 1.学会星期的表达。2.学会课文里的动词。 3.词语: 星期、打算、干、看、电影
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汉语教案
教学题目： 第九课 .我尝到了桌洞乱的苦头（课文一） 教学目标： 知识与智能：1.识读本课16个词语，重点掌握《滑、瞎、操心，扰乱、破、训练》等词语的词意和实际运用。 2.能用本课生字
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高中汉语教案第三课战士守岛1
第三课 战士守岛 授课老师：阿依古再丽·图尔荪 一、教学目标 1．通过课文学习，让学生了解一群热爱祖国、热爱生活的战士，通过艰苦的劳动把小岛变成了美丽的家园，军人不仅是祖国的
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新疆高中汉语教学工作计划
新教师个人成长计划 第一篇：新教师个人成长范文 现在我已经成为了一名刚刚踏上工作岗位的新教师，很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，从踏上讲台的那一刻起，心中就有了一份沉
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汉语教学法教案
对外汉语综合科教学教案 B0802 1313080220 阮菲 一、教学对象：初级汉语水平留学生 二、教学内容：课文 A：你的生日是几月几号？ B：我的生日是十月十八号，正好是星期六。 A：是吗？你打算
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阿迪力汉语教案
阿迪力汉语教案(高一必修四)第一课 第一课 《高原女兵》 词语学习（第一课时） 【教学目标】 1．知识与技能: 记住本课34个生词的读音和字形，运用重点词语组词造句。 2．过程与方法:
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小学汉语教案
第一课 一年级汉语下册 2012年8月 27日 第一课 我叫王丽 第一课时 （学说话） 教学目标： 1．让学生掌握本课四个词语能准确发音。 2．让学生区别“你”和“我”的用法。 教学重点: 能
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九年级汉语教案
第一课 成长中的中国汽车业 第一课时 解释词语 上课时间：2013 年月日 教学内容：这一节课给同学们讲解（兴建，一系列，筹备， 譬如，同比，排名，统计，民用，一举，优惠）等重点词语的意思。 教学目
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汉语教学 教案
首先，我介绍一下自己。我的英文名字叫做Tevind，这个英文名是我高中时期起的，可能有些奇怪，因为我也不知道是什么意思。
好的，闲话少说，我们开始学习汉语。
学习汉语和学习英语一样 -
汉语专题1教案
汉语专题一 教案一 教学目的： 1、要求学员了解期末复习要求 教学内容： 1、弄清楚基本概念的准确含义抓住重点，全面复习。 2、掌握常用的名词概念 3、弄清教学内容框架，注意掌握
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发展汉语教案
第八单元 文化 阅读一《书与书香》 一 教学目的1 练习阅读技巧 2 根据课文理解 二 教学内容 1 课文 《书与书香》 2 生词开卷 有益 面目可憎 科举考试 十年寒窗 毛边纸 松
