专题：高中竞赛普通生物学
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普通生物学论文（大全）
文献综述 题目：基因工程技术在人类医疗保健方面的应用 摘要 所谓基因工程技术，就是在基因（DNA）水平上，用分子生物学的技术手段来操纵、改变、重建细胞的基因组，从而使生物体的遗传
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普通生物学知识总结
普通生物学笔记（陈阅增） 普通生物学讲课文本 绪 论 思考题：1.生物的分界系统有哪些？2.生物的基本特征是什么？3.什么是动物学？4.什么是细胞学说？其意义是什么？5.学习和研究动物学有
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高中生物学教案
高中生物学教案 作者：吕梁学院生命科学系生物科学专业李娟平授课内容: 降低化学反应活化能的酶 授课班级：5、6班教师：李娟平授课日期：2015年5月 教材：高中生物必修一 一、学习
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高中生物学入门
高中生物学入门
芦雪英
一、 关于生物学
生物学是研究生物各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系的科学。人也是生物的一种，也是生物学 -
2010年(第十九届)高中生物学奥林匹克竞赛光荣榜
2010年（第十九届）高中生物学奥林匹克竞赛光荣榜 全国二等奖 苏 浩（一中） 蒋 达（一中） 李 潇（一中） 邹 磊（一中） 施 恩（田中） 邱 玉姿（田中） 全国三等奖 鲁梦珂（一中）寻成峰（一中） 焦劲松（田中
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普通生物学实验总结5篇
普通生物学实验总结 短短一学期的实验课就这样结束了。我即将告别这段每周四晚上穿着白大褂来到小红楼的日子。回想过去的每一个实验，心中不免感慨万千。 还记得第一个实验画
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《普通生物学》考试大纲5篇
2013年硕士研究生统一入学考试
《普通生物学》
第一部分考试说明
一、考试性质
普通生物学是理学院生物学专业硕士生入学选考的专业基础课之一。考试对象为参加理学院2013年 -
2013年普通生物学考研试卷
2013年普通生物学考研试卷(150分)
一、名词解释
1、骨骼系统2、营养素3、血压
4、物种5、生态系统6、管家基因
7、启动子 8、细胞周期 9、光合膜 10、CDK
二、简答题
1、人 -
生物学竞赛考什么（最终五篇）
国1先说清下，有全国联赛一等和全国竞赛一等，前面的是省1，后面的是省队去参加的决赛，如果要拿决赛一等拿就要疯狂看书，要每天，几乎要放弃其他学科，除非你有超凡天赋和记忆力。不管怎
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高中生物学史总结
高中生物学史总结
（涵盖必修一至必修三书上出现的所有生物学史内容，包括正文和资料分析。）细胞学说：维萨里比利时揭示了人体在器官水平的结构。比夏法国指出器官低一层次的结构－ -
高中生物学论文文稿格式
高中生物学论文文稿格式
1．每篇论文字数2500字以内，用word录入排版。纸张大小为A4。
2．题目用二号黑体字，居中排；题目下为作者姓名，小三号楷体字，居中排。
3．各级标题用法：一级标题号 -
清华大学普通生物学课件总结3inheritance
一 遗传的基本规律1.遗传和变异遗传的特点:1.稳定性2.普遍性变异的特点：1.普遍性2.变异有两种类型：可遗传的变异,不遗传的变异四种可遗传的变异的形式:遗传物质的重新组合,染
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20141普通生物学实验教案（合集五篇）
实验一：线粒体和液泡系的超活染色与观察 【课前预习】 1．什么是液泡系？ 2．为什么不能用一种活体染料同时观察多种细胞器？ 【目的要求】 1. 观察动植物活细胞内线粒体、液泡系的形
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普通生物学教案(李国喜)
第一章 绪论 第一节 生命科学与生命的基本特征 一、生命科学（Bioscience） (一)生命科学含义 生命科学也叫生物学（Biology）,是研究生物体的生命现象和生命活动规律的科学，是自然科
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9、《普通生物学》教学大纲及习题、答案
9、《普通生物学》教学大纲及习题、答案 课程内容与教学要求 绪论 第一章细胞和组织 第二章 营养——生物对物质和能的获取 第三章 气体交换——呼吸 第四章物质在生物体内
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高中生物学考知识点总结
高中生物学考知识点总结必修（1）分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细
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高中生物学学习状况调查报告
中学生物学学习状况调查报告
一、调查概况
关于教学，新课改的其中一个要求是因材施教。因材施教，最重要的则是了解学生。这次的调查活动，就是以了解学生的学习现状和学习心理作 -
浅谈新课改下高中生物学教学
浅谈新课改下高中生物学教学 周德朝（湖南省常德市鼎城区教研室 415101） 摘要：新课改下高中生物学教学，应落实课程理念，准确定位课程目标，充分发挥学生学习的主体作用，组织好探究性
