专题：高中生物奥赛教练培训
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浅谈高中生物奥赛辅导技巧
浅谈高中生物奥赛辅导技巧 海南华侨中学生物组 胡隆胜 摘要：高中生物奥赛对培养学生学习生物学兴趣，发挥学生特长，发掘学生学习潜力，发现优秀生物学后备人才，促进中学生物学教学
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组合数学---数学奥赛教练员培训材料
（一） 组合数学 1.几个常用的排列公式 （1）线排列：从n个不同的元素中任取m(mmn)个排成一列，其排列数为An. mAn. m（2）圆排列：从n个不同的元素中任取m(mn)个排成一圈，其排列数为（3）项链排列：
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信息技术奥赛培训的一点体会
信息技术奥赛培训的一点体会 索引号： ***036-2008-004 发布时间： 2008年11月4日 点击： 479 次 责任编辑： CF1 信息技术 胡剑侠 第十一届全国信息技术奥林匹克
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大连育明高中生物教研组生物奥赛培训的途径与方法
大连育明高中生物教研组生物奥赛培训的途径与方法 全国中学生生物学联赛是在中国科学技术协会领导下，由中国动物学会和中国植物学会联合举办的一项全国性的生物学竞赛。该联
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奥林体育台山教练团队培训计划
教练员培训计划为了提高公司品牌影响力，务必要严捉教学质量。公司为提高教练员的教学质量，打造台山地区最优质的教练团队。特定做出此培训计划。教练员培训内容包括：
一，水中练 -
信息奥赛工作总结
2014年信息学奥赛工作总结 江苏省黄桥中学 戴海源 2014年的信息学奥赛已经结束了，回顾一年来的情况，我付出过，学生也懂得了很多，也取得了很大的进步。获得省一等奖一名（复赛成绩
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高中化学奥赛安排
高中化学奥赛安排
1. 高一第一学期：完成高中所有课程（必修1、必修2、选修4、选修5）
2. 高一第二学期：完成高中课程选修3；完成大学无机化学上册，北师大；完成有机化学
上册，邢其毅版（可 -
怎么搞好信息学奥赛
怎么搞好信息学奥赛？怎么搞好信息学奥赛？
——对话信息学奥赛获奖选手
长沙市长郡中学 石东妮
全国青少年信息学奥林匹克NOI及其分区联赛NOIP（简称奥赛）是由国家教育部批准，中国 -
作文奥赛题目（模版）
第十五届“奥林匹克”杯全国作文大赛题目一、要求
1、参赛学生在自己的组别中任选一题作文。
2、字数要求：a组不少于400字；b组不少于600字；c组不少于800字。
二、题目
A组（小学3 -
体会奥赛（精选5篇）
第一单元 元角分与小数 复习目标：结合人民币的知识，理解小数的意义。巩固小数的读写法，结合意义复习大小比较。能较熟练地进行相关口算，突破位数不同小数的加减。加强解决问题的
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信息学奥赛招生简章
信息学奥林匹克培训班招生简章由中国计算机学会主办的全国信息学奥林匹克联赛（NOIP），每年的10月第三周周六举行初赛，中学组在11月的第三周周六举行复赛，小学组在元旦时举行复赛。
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03届高一物理奥赛培训-动力学测试题
2003年上学期高一奥赛培训-动力学测试题班次姓名得分命题人：侯军考生注意：1、本卷共六大题，满分140分，时量90分钟。2、每题均要求写出必要的文字说明，重要的物理规律，答题时应写出
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人本教练培训（最终定稿）
谈“人本教练培训”个人体会
2010年有幸参加了人本教练培训，此人本教练培训分三个阶段：第一阶段为CT1阶段；第二阶段为CT2阶段；第三阶段为TA阶段。 CT1阶段培训
CT1阶段培训有三 -
教练培训计划书
教练培训计划书为发展xx市健美、健身事业培养健美健身人才，xxxx健身会所特与xx省健身健美协会共同开办的国家等级健美操指导员培训班。
一、培训性质
根据市场需要，售、教学、 -
奥赛学习心得体会5篇
奥赛学习心得体会 苗玉莲 首先非常感谢学校领导给我们提供的这次外出学习的机会，这次培训使我受益匪浅，感触很多。作为一名教师，我深知自己在数学教学上是不成熟的，教学工作中
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信息学奥赛练习8
信息学奥赛练习8
I8-1 用素数表求孪生素数
如果自然数N是素数，N+2也是素数，则称它们为孪生素数。如:3—55—711—13 编程求10000以内的孪生素数I8-2 求费尔马“二平方”素数 -
信息技术奥赛小组活动总结
信息技术奥赛小组活动总结
一个学期的信息技术奥赛兴趣小组工作已经结束，在学校的正确指引和全校班主任的大力支持下,我紧紧围绕素质教育的各项要求，以及信息技术奥赛的教学特 -
信息技术奥赛社团活动总结
2012年度信息技术社团工作总结本学期，我担任了学校信息技术兴趣小组的辅导老师。本社团每次活动人数平均保持在25人左右，全部为七、八年级学生。社团的学生对编程兴趣浓厚，但实
