专题：高中数学三垂线定理
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三垂线定理说课
三垂线定理说课 一 关于教材分析方面 高一《立体几何》中的“三垂线定理”是安排在“直线与平面的垂直的判定与性质”后进行学习的。它是线面垂直性质的延伸。利用三垂线
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三垂线定理说课搞
三垂线定理说课稿 一、教材分析 1.教材的地位与作用 本节课是学生在已掌握了空间两条直线的位置关系、直线与平面垂直的位置关系等知识基础上,进一步研究空间的两条直线的垂
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三垂线定理2（小编推荐）
三垂线定理 教师：各位评委老师好,非常高兴有这样一个机会和大家一起学习！ 教师：下面我们开始上课，今天我们来学校立体几何中的三垂线定理。 教师：首先我们来回忆一下前面学习的几
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高中数学相关定理
2013年普通高等学校招生统一考试数学（文）复习资料2013.5.26高中数学相关定理、公式及结论证明（一）三角函数部分。一、两角和（差）的余弦公式证明。内容：cos()coscossinsin,cos()cosc
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三垂线定理及逆定理-高中数学知识口诀
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三垂线定理及逆定理
上海市同洲模范学校宋立峰三垂线定理及逆定理
面内直线面外点，过点引出两直线； 斜线斜足定射影，斜垂射影必共面。 面内 -
三垂线定理的证明及应用教案
三垂线定理的证明及应用教案 教学目的 使学生掌握三垂线定理及其应用，同时培养学生观察、猜想和论证能力． 教学过程 一、复习和新课引入 师：我们已经学习过直线与平面的垂直关
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三垂线定理及其逆定理的练习课教案
三垂线定理及其逆定理的练习课教案 教学目标 1．进一步理解、记忆并应用三垂线定理及其逆定理； 2．理解公式cosθ1·cosθ2＝cosθ的证明及其初步应用；（课本第122页第3题） 3．理解正方体
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[高二数学]三垂线定理示范课教案（5篇）
教 案 一 则 课题：三垂线定理及其应用。 类型：示范课（含静态和动态的多媒体课件） 目的：充分利用多媒体工具，直观演示斜线在平面内的射影，和三垂线定理及逆定理的具体内容。同时利用
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高中数学定理[推荐五篇]
高中数学 复数1. 定义：z=a+bi. (a、b∈R) ，a叫做复数z的实部，b叫做复数z的虚部。1b=0, ○2z²≥0 2. 复数为实数的条件：○1a＝0且b≠0○2z²3. 复数为纯虚数的条件：○＜01a+bi=c+di（a,
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高中数学常用公式定理汇总
2011年高考数学资料整理高中数学常用公式定理汇总集合类：ABAABABBAB逻辑关系类：对数类：logaM+logaN=logaMNlogMaM-logaN=logaNlogaMN=NlogaM logabMN=NblogaMloga1=0logaa=1log
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高中数学定理大全[大全5篇]
两角和公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosAcos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinBtan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(
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2014年高中数学定理汇总
124推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心125切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角126圆的外切四边形的两组对
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高中数学联赛几何定理
高中数学联赛几何定理梅涅劳斯定理BFAECD1。 FAECBDBFAECD1，逆定理：一直线截△ABC的三边BC,CA,AB或其延长线于D,E,F若FAECBD一直线截△ABC的三边BC,CA,AB或其延长线于D,E,F则
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高中数学立体几何部分定理
高中数学立体几何部分定理公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上的所有的点都在这个平面内。公理2：如果两个平面有一个公共点，那么它们有且只有一条通过这个点
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高中数学立体几何模块公理定理
高中数学立体几何模块公理定理汇编
Hzoue/2009-12-12
公理1 如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内．
Al，Bl，且Aα，Bαlα．（作用：证明直线在平面内）
公理2 过不在 -
高中数学常用平面几何名定理
高中数学常用平面几何名定理定理1 Ptolemy定理托勒密(Ptolemy)定理四边形的两对边乘积之和等于其对角线乘积的充要条件是该四边形内接于一圆。定理2 Ceva定理定理3 Menelaus
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高中数学数列递推定理
定理（二阶线性递推数列）
已知数列{an}的项满足an2pan1qan，a1=a，a2=b,nN+，称方程x2pxq0为数列an的特征方程。若x1,x2是特征方程的两个根，则
n1n1
（1）当x1x2时，数列an的通项为anAx1Bx2， -
高中数学联赛平面几何定理（五篇模版）
①鸡爪定理：设△ABC的内心为I，∠A内的旁心为J，AI的延长线交三角形外接圆于K，则KI=KJ=KB=KC。 由内心和旁心的定义可知∠IBC=∠ABC/2，∠JBC=(180°-∠ABC)/2 ∴∠IBC+∠JBC=∠ABC/
